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《如何开好家长会》课件.

一、教学内容

本节课我们将在第二章“家校沟通的艺术”中，深入探讨第四节“如何开好家长会”。详细内容包括：家长会的目的与意义、家长会的筹备与组织、家长会上的沟通技巧、会后反馈与跟踪。

二、教学目标

1.让学生了解家长会的目的与意义，认识到家长会在家校合作中的重要性。

2.使学生掌握家长会的筹备与组织方法，提高家校沟通的能力。

3.培养学生运用沟通技巧，解决家长会上可能遇到的问题。

三、教学难点与重点

教学难点：如何筹备与组织家长会，提高家校沟通的效果。

教学重点：家长会的目的与意义，以及家长会上的沟通技巧。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、黑板、粉笔、录音机等。

2.学具：笔记本、教材、相关案例资料等。

五、教学过程

1.导入：通过一个实践情景，让学生了解家长会在家校沟通中的重要作用。

2.讲解：详细讲解家长会的目的与意义、筹备与组织方法、沟通技巧等。

3.例题讲解：分享一些成功家长会的案例，让学生从中学习经验。

4.随堂练习：让学生分组讨论，针对一个具体的家长会场景，设计筹备与组织方案。

六、板书设计

1.家长会的目的与意义

2.家长会的筹备与组织

确定时间、地点

邀请家长

准备会议资料

安排议程

3.家长会上的沟通技巧

倾听

表达

尊重

真诚

七、作业设计

1.作业题目：结合所学内容，设计一个家长会的筹备与组织方案。

2.答案要求：方案需包括家长会的主题、时间、地点、邀请函、议程等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生在课后阅读相关书籍，了解更多家校沟通的方法与技巧。同时，关注实际生活中的家长会案例，不断积累经验。

重点和难点解析

1.家长会的筹备与组织

2.家长会上的沟通技巧

3.作业设计

一、家长会的筹备与组织

（1）确定时间、地点：选择家长会时间时，要考虑到家长的工作和生活安排，避免高峰期。地点要选择宽敞、安静、便于家长参与的场所。

（2）邀请家长：提前发放邀请函，明确家长会的主题和议程，使家长对家长会的重要性有充分认识。同时，通过电话、短信等方式提醒家长参会。

（3）准备会议资料：根据家长会的主题，提前准备好相关资料，如学绩、在校表现、教育教学成果等，以便在家长会上进行展示。

开场：简要介绍家长会的目的和意义，以及会议议程。

主题分享：针对家校合作的重要性、学长过程中的问题等，邀请专家或教师进行分享。

沟通交流：家长与教师进行面对面的沟通，了解学生在校表现，探讨教育方法。

二、家长会上的沟通技巧

（1）倾听：在家长会上，教师要耐心倾听家长的意见和建议，了解他们在教育孩子过程中遇到的困难和问题。

（2）表达：在与家长沟通时，教师要明确表达自己的观点，同时注意措辞，避免使用刺激性语言。

（3）尊重：尊重家长的意见，对他们的疑问给予耐心解答，体现教师的专业素养。

（4）真诚：在与家长交流时，教师要表现出真诚的态度，让家长感受到教师的关爱和对孩子成长的关注。

三、作业设计

（1）作业题目：设计具有实际意义的作业题目，让学生能够将所学知识运用到实际操作中。

（2）答案要求：要求学生在完成作业时，充分考虑家长会的实际情况，从筹备、组织、沟通等方面进行全面设计。

1.筹备与组织方案：要求学生明确家长会的目的、主题、时间、地点、邀请函、议程等内容。

目的：阐述家长会的目的，如加强家校沟通，促进家长对学校工作的了解等。

主题：确定一个具有针对性的主题，如“共同关注孩子的心理健康”等。

时间、地点：选择合适的日期和场所，确保家长能够方便参加。

邀请函：设计一份简洁明了的邀请函，包括会议时间、地点、主题等。

议程：合理设置议程，保证会议的顺利进行。

2.沟通技巧：要求学生在作业中体现如何在家长会上与家长进行有效沟通。

倾听：描述自己在家长会上如何倾听家长的意见和建议。

表达：说明如何清晰、准确地表达自己的观点。

尊重：展示如何在沟通中尊重家长，体现教师的专业素养。

真诚：描述如何用真诚的态度与家长交流，促进家校合作。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解过程中，注意语速适中，语调抑扬顿挫，以吸引学生的注意力。

2.强调重点内容时，适当提高音量，使学生对关键信息有更深刻的印象。

二、时间分配

1.确保导入、讲解、例题、随堂练习等环节时间分配合理，避免前紧后松或前松后紧。

2.讲解重点和难点时，适当延长讲解时间，确保学生充分理解。

三、课堂提问

1.提问时注意问题具有针对性和启发性，引导学生主动思考。

2.鼓励学生积极参与回答，及时给予肯定和鼓励，增强学生自信心。

四、情景导入