统编版语文三年级上册第4单元习作《续写故事》习作讲评课件.pptxVIP

统编版语文三年级上册;1;张红说：“上个星期我过九岁生日，妈妈给我买了个很大的蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”赵瑞说。旁边的同学听了，也和大家分享自己过生日时的情景。而此时，只有一个人心情不好，他抱着一本书，难过地看着同学们，他就是李晓明。;李晓明回到座位上，愁眉苦脸地望着窗外。细心的赵瑞发现李晓明心情不好，就对张红说：“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪他过生日，我们来给他过生日吧！”;商量完后，张红和赵瑞各自分头找同学来给李晓明办生日派对。找齐同学后，赵瑞问大家：“有谁知道李晓明家住哪儿？”“他家住在旭景小区。”一个同学说道。赵瑞说：“太好了，明天就是李晓明的生日了，咱们就在他家为他办生日派对吧！明天晚上7点，在他家楼下集合。”下午放学;第④段：抓住了同学们的语言进行描写，交代了同学们举办生日派对的准备工作。;第二天晚上，大家带着生日蛋糕和礼物来到李晓明家。赵瑞按了门铃，低声对大家说：“快点藏起来!”李晓明一开门，大家一齐跳了出来：“祝你生日快乐!”李晓明惊讶地说：“你们怎么都来了？快点进来!”他边说，边流下了感动的泪水。;大家进了屋，打开蛋糕盒，点上蜡烛。李晓明双手合十许愿，然后大家一齐把蜡烛吹灭了。李晓明把蛋糕切成一块块，分给大家，他感激地说：“这是我过过的最快乐的一个生日了!”;张红说：“李晓明今天过生日，我给大家跳一段舞吧。”说完，张红翩翩起舞，大家又唱又跳，生日会在一片欢笑中达到了高潮。;小作者按照时间顺序叙述了同学们为李晓明过生日的过程：发现李晓明心情不好——准备惊喜——制造惊喜——一起过生日，习作有条有理，值得学习。;①把握图意，合理想象;②重点突出，详略得当;③用词准确，描写细致;④想象留白，巧妙结尾;难忘的生日会;询问他怎么了，他才支支吾吾地告诉大家他的生日快到了，但是他的爸爸妈妈都在外地工作，不能赶回来为他过生日。同学们和老师商量之后，决定在教室里为李晓明举办一次生日会。;到了李晓明生日的那天下午，同学们一个个忙得不可开交：有的给黑板穿“靓衣”，有的给气球吹气，大家还凑钱买了一个大大的生日蛋糕。在同学们的精心装扮下，教室焕然一新，变成了一个“花花世界”。;李晓明来了！他刚走进门，大家就一齐喊道：“生日快乐！”李晓明的脸上顿时开了一朵艳丽的小花。班长说：“李晓明，你今年的生日我们大家陪你过，生日快乐！”李晓明感动得热泪盈眶，嘴里不停地说：“谢谢大家，谢谢大家！”同学们一拥而上，为李晓明戴上了气球帽，并把点燃蜡烛的大蛋糕推到他面前，让他许愿。他闭上双眼，许;完愿便吹灭了蜡烛，大家一齐欢呼，纷纷献上了自己准备的生日礼物。不知谁抓起一把奶油向李晓明的脸上抹去，他的脸本来是红红的，此刻却被涂了一层白。其他同学见状，也纷纷把抹了奶油的手向小寿星的脸上伸去。“哈哈哈……”同学们的欢声笑语传遍了教室的每一个角落。;第④段：总结全文，点明了这次生日会的意义。;小作者在理解图意的基础上，合理想象，展开情节，叙述了同学们在教室里给李晓明过生日的经过。全文描写具体，情节感人，结尾升华主题，表达了同学之间的深厚友谊。;校园生日会;一大早，李晓明兴冲冲地跑进教室准备晨读时，却发现教室里人声鼎沸，大家在讨论着什么话题。只听张晓林说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”一旁的徐子淇说：“我也是！生日那天是我们全家人一起过的……”;李晓明什么也听不下去了，感觉自己连腿也迈不开了，垂头丧气，一脸的失落。他拖着那如同灌了铅的双腿回到了座位上，望着窗外自言自语地说：“同学们可真幸福，过生日都有人陪！明天就是我的生日了……”不知不觉，他的双眼湿润了。;这一幕恰好被张晓林发现了。“是呀，李晓明的父母一直在外地工作，嗯，得让他过一个特别的生日。”他连忙和同桌徐子淇商量起来……;李晓明生日那天，同学们早早地来到了学校。李晓明走进教室，看到教室里飘着各色的气球，讲台上放着一个大大的生日蛋糕。还没等李晓明反应过来，就听到同学们大声喊道：“李晓明，祝你生日快乐！”李晓明看到同学们为自己精心准备的一切，感动得热泪盈眶。老师把李晓明请到了讲台前面，为他亲手点燃了生日蜡烛。烛光照着他微笑的脸庞，看起来;就像一个红苹果，可爱极了。同学们一起唱起了生日歌。李晓明闭上眼睛、双手合十，静静地许愿，然后睁开眼睛，笑逐颜开，看向大家，说：“我的最后一个生日愿望就是希望同学们能够永远开心快乐！”此时，大家都感觉幸福极了。;同学们一起说着、跳着、笑着，一个个都高兴极了。李晓明的这个生日过得真开心啊！;小作者在细致读懂课本中的材料图的基础上