1.7 近似数(课件)2024-2025 沪科版(2024)数学七年级上册.pptxVIP

1.7 近似数(课件)2024-2025 沪科版(2024)数学七年级上册.pptx

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1.7近似数

1.在实际测量问题中明确近似数、误差的概念.2.能识别实际问题中的近似数与准确数.3.会用四舍五入法按要求取一个数的近似数,能说出一个近似数精确到的位数.◎重点:近似数精确度的确定及方法.◎难点:按要求取近似数.

激趣导入北京市某高科技蔬菜园区通过高新技术培育出20株高产番茄树,其中最大的一株高达2米,树冠枝条面积达25.5平方米,结果15000个左右,番茄树伸出的数百个枝条如葡萄般爬满支架,个个红透的西红柿垂挂下来,格外壮观.问题一:这里的20株高产番茄树与实际相符吗?激趣导入

问题二:这里的2、25.5、15000是怎样得到的?它与实际情况完全相符吗?

近似数与误差?在实际生活中,由于受到测量工具、测量方法、测量者等因素的影响,测量的结果一般只是一个与实际数值很接近的数,我们将此数称为近似数.?实际数值

【归纳总结】近似值与它的准确值的差叫做误差.即误差=近似值-准确值.误差可能是正数,也可能是负数.误差的绝对值越小,近似值就越接近准确值,也就是近似程度越高.?近似值近似值绝对值近似程度

精确度(按要求取近似数)?近似数与准确数的接近程度,通常用精确度表示.可以借助四舍五入法对一个数取近似值.一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.?接近四舍五入

1.由四舍五入法得到的近似数8.16万,下列说法正确的是(B)A.精确到万位B.精确到百位C.精确到千分位D.精确到百分位2.1.4249≈1.42(精确到百分位).?3.把1.5972精确到十分位得到的近似数是1.6.?B1.421.6

近似数的概念1.下列数据中是准确数的是(B)A.王敏的体重为40.2千克B.七(3)班有47名学生C.珠穆朗玛峰高出海平面8848.86米D.太平洋最深处低于海平面11023米B

[变式演练]张华用最小刻度单位是毫米的直尺测量一本书的长度,他量得的数据是9.58cm,其中(A)A.9和5是精确的,8是估计的B.9是精确的,5和8是估计的C.9、5和8都是精确的D.9、5和8都是估计的A

按要求取近似数2.用四舍五入法按要求对0.05019取近似值,其中错误的(C)A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)C.0.05(精确到0.001)D.0.0502(精确到0.0001)C

精确度3.下列四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)0.03051;(2)7.32×103;(3)5.81万.解:(1)0.03051精确到十万分位或精确到0.00001;(2)7.32×103精确到十位;(3)5.81万精确到百位.

方法归纳交流对带有单位或者较大的数,应如何取近似值?对较大的数,不能直接取其近似值,要先把数用科学记数法表示再取近似值.对较大的数,不能直接取其近似值,要先把数用科学记数法表示再取近似值.

1.下列数据是近似数的是(B)A.我国有56个民族B.一书本的宽为18.72cmC.七年级(3)班有48人D.1m等于100cmB

2.由四舍五入得到的近似数4.30万,精确到(A)A.百位B.十位C.十分位D.百分位3.对于近似数3.07×104,下列说法正确的是(D)A.精确到0.01B.精确到千分位C.精确到万位D.精确到百位AD

4.数M精确到0.01时,近似数是2.90,那么数M的范围是(D)A.2.8≤M<3B.2.80≤M≤3.00C.2.85≤M<2.95D.2.895≤M<2.9055.用四舍五入法取近似数,则7.895精确到0.01是7.90.?D7.90

6.用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似值.(1)0.003584(精确到千分位);(2)3.4995(精确到0.01);(3)349995(精确到千位).解:(1)0.003584≈0.004;(2)3.4995≈3.50;(3)349995≈3.50×105.

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