植树的牧羊人（微教学设计） 人教版.docx

植树的牧羊人（微教学设计）人教版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自人教版小学语文四年级下册第六单元第18课《植树的牧羊人》。本课主要内容是讲述了一个牧羊人坚持不懈地在荒山上植树造林，最终将荒凉的山区变成了绿洲的感人故事。通过这个故事，让学生感受到牧羊人的恒心与毅力，培养他们热爱大自然、保护环境的思想意识，并学会有恒心、有耐心地去做事情。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过学习《植树的牧羊人》，学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，提高语言表达能力；能够理解课文内容，分析牧羊人的品质，发展逻辑思维；能够欣赏课文描绘的自然风光，提升审美情趣；能够领悟到保护环境、热爱大自然的重要性，增强文化意识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

（2）分析牧羊人的品质，理解牧羊人坚持不懈、热爱大自然的精神。

（3）学会从课文中的自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。

（4）领悟到保护环境、热爱大自然的重要性，增强文化意识。

2.教学难点

（1）理解牧羊人坚持不懈、热爱大自然的精神。

（2）领悟到保护环境、热爱大自然的重要性。

（3）学会从课文中的自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。

（4）运用课文中的语言、表达技巧进行写作。

（5）将课文中的道理运用到实际生活中，培养自己的恒心与毅力。

详细解释：

1.教学重点

（1）能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。这是语文学科的基本要求，也是培养学生语感、理解能力的重要途径。在教学过程中，教师要注重引导学生通过朗读来感受课文的语言美，通过讲解、讨论等方式帮助学生理解课文内容。

（2）分析牧羊人的品质，理解牧羊人坚持不懈、热爱大自然的精神。这是本课的核心内容，通过分析牧羊人的品质，使学生领悟到恒心与毅力的重要性，培养他们热爱大自然、保护环境的思想意识。在教学过程中，教师要注重引导学生从课文内容中提炼出牧羊人的品质，并进行深入分析。

（3）学会从课文中的自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。这是培养学生审美能力的重要途径，也是本课的重要内容。在教学过程中，教师要注重引导学生从自然景观、人物品质等方面去感受课文的美，培养他们的审美情趣。

（4）领悟到保护环境、热爱大自然的重要性，增强文化意识。这是本课的价值所在，通过学习本课，使学生认识到保护环境、热爱大自然的重要性，培养他们的环保意识，增强他们的文化意识。在教学过程中，教师要注重引导学生从课文内容中提炼出环保、热爱大自然的重要性，并结合实际情况进行教育。

2.教学难点

（1）理解牧羊人坚持不懈、热爱大自然的精神。这是本课的难点之一，因为学生可能难以理解为什么牧羊人要坚持不懈地在荒山上植树造林，以及他为何如此热爱大自然。在教学过程中，教师可以通过讲述牧羊人的真实故事、展示相关图片等方式，帮助学生更好地理解牧羊人的精神。

（2）领悟到保护环境、热爱大自然的重要性。这是本课的另一个难点，因为学生可能难以理解环保、热爱大自然的重要性。在教学过程中，教师可以通过讲解、讨论、实践活动等方式，帮助学生更好地理解环保、热爱大自然的重要性。

（3）学会从课文中的自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。这是本课的难点之一，因为学生可能难以理解如何从自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。在教学过程中，教师可以通过讲解、示范等方式，引导学生学会从自然景观、人物品质等方面进行审美鉴赏。

（4）运用课文中的语言、表达技巧进行写作。这是本课的难点之一，因为学生可能难以理解如何运用课文中的语言、表达技巧进行写作。在教学过程中，教师可以通过布置写作任务、指导写作等方式，帮助学生掌握运用课文中的语言、表达技巧进行写作的方法。

（5）将课文中的道理运用到实际生活中，培养自己的恒心与毅力。这是本课的教育价值所在，但学生可能难以理解如何将课文中的道理运用到实际生活中。在教学过程中，教师可以通过讲述实例、布置实践任务等方式，引导学生将课文中的道理运用到实际生活中，培养自己的恒心与毅力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：教室、计算机、投影仪、音响设备、黑板、粉笔。

2.课程平台：人教版小学语文四年级下册教材。

3.信息化资源：PPT课件、课文音频、相关视频资料、图片素材。

4.教学手段：讲授法、问答法、讨论法、情境教学法、实践活动法。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《植树的牧羊人》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习《植树