《仓储与配送管理实务》湖南工业职业技术学院教案.docx

湖南工业职业技术学院

年 学期教案

课程名称：

仓储与配送治理实务

教学周数：

12

总学时： 48

授课班级：

授课教师：

使用教材：

仓储与配送治理实务

目录

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讲义

讲义

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4

3

授课主题授课类型授课班级授课时间

仓储与配送概述理论

教材页码学 时

3-26

2

教学内容提要

时间安排 教学方法

教学资源

教 课导入 25

学 课讲解 45

设 课堂小结 20

计

教学目的

重点难点参考资料

课后记

了解仓储与配送的根本概念和分类，把握仓储与配送的作用，生疏仓储治理的概念、仓储与配送的进展趋势和进展前景

仓储与配送的作用与分类、仓储治理的任务我国仓储与配送的进展趋势分析

仓储治理实务

大局部学生的学问根底较差，需要补充很多根本的物流概念，不断引导学生学习。

课导入：

人们经济生活的提高带动购物从而推动物流业的进展课堂讲解：

一、仓储与配送的概念

1、仓储的概念：指物品从发出地到接收地的过程中，在确定地点、确定场所、确定时间的停滞。在这一阶段要对物品进展检验、保管、养护、流通加工、集散、转换运输方式等多种作业。

2、配送的概念：配送〔distribution〕是指在经济合理区域范围内，依据客户要求，对物品进展拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。配送中心的概念

二、仓储与配送的作业和分类

1、仓储的作用与分类：依据仓储经营主体分类

企业自营仓储=工业性质+商业流通性质

商业营业仓储=效劳+场地租赁

公共仓储〔运输等相关业务的配套〕

战略贮存仓储依据仓储对象分类

一般物品仓储

特别物品仓储

2、配送的作用与分类

三、仓储治理的概念与任务

四、我国仓储与配送的进展趋势课堂小结：

概念性学问点较多，需要举例帮助同学们理解。

授课主题授课类型

授课班级

授课时间

仓储与配送战略与组织理论

物流

Z170103.14

教材页码学 时

27-46

2

教学内容提要

时间安排 教学方法

教学资源

\l“_TOC_250000“旧课回忆 10

教 课导入 25

学 课讲解 45

设 课堂小结 10

计

教学目的

重点难点参考资料

课后记

了解仓储与配送的战略内容，把握仓储与配送的组织构建、岗位设置、生疏仓储配送企业局部岗位职责，了解仓储与配送企业的作业规程

仓储与配送企业规程

仓储与配送企业经营组织构建

百度百科

讲解仓储与配送的战略与组织，学问点比较多，需要不断强化记忆。

旧课回忆：

物流的七大功能，运输、包装、仓储、装卸搬运、流通加工、配送、信息化处理课导入：

沃尔玛配送系统的建设和完善课讲解：

一、仓储与配送战略

仓储与配送企业经营治理的内容体系

仓储与配送企业的运营过程：输入--转换--输出

仓储与配送企业经营治理主要内容：目标--战略--设计〔核心内容〕--运行--把握--维护--改进

配送中心经营治理的目标

仓储与配送企业经营治理目标是指在确定时期内，依据配送中心全部者和经营者的愿望，考虑所处的外部环境和自身条件，经过努力预期到达的抱负成果，可以概括为“四恰当”“三提高”，即：在恰当的时间、以恰当的配送方式、恰当的价格、向客户供给恰当的效劳，到达提高客户和社会的满足度、提高竞争力、提高经济效益和社会效益的目标

二、仓储与配送企业经营组织构建

1.仓储与配送企业组织构造设计步骤

确定组织目标

确定业务流程

确定组织构造

进展职能分解

确定岗位职责及权限

配备岗位人员

三、仓储与配送企业岗位设置

配送中心一般需要配备以下人员：

高级治理者〔2〕现场治理者〔3〕信息治理员〔4〕打算员〔5〕操作员四、仓储与配送作业规程

收货作业规程2.发货作业规程〔1.订单处理2.备货3.发货〕3.库存治理作业规程〔1.

6

5

5

物品存放2.盘点〕4.仓储日常治理作业规程课堂小结：

讲解了仓储与配送的战略与组织，学问点比较多，需要不断强化记忆。

工学院教案首页

授课主题授课类型

授课班级

授课时间

仓储布置与设备选用理论

物流

Z17013.20

教材页码学 时

48-53

2

教学内容提要

时间安排 教学方法

教学资源

教 旧课回忆课讲解 15

学 课堂小结 65

设 10

计

教学目的

重点难点参考资料

课后记

了解仓库场地的根本构成和功能区划分、生疏仓储工作环境和常用设备把握仓储面积的根本计算

仓储与配送中心选址仓储的布置

仓储配送实务

本课程概念较多，应乐观带动学生上课气氛

6

6

6

讲义

旧课回忆：

仓储与配送企业经营治理主要内容：目标--战略--设计〔核心内容〕--运行--把握--