人教版二年级上册数学《角的认识》课件.pptVIP

说一说下面是什么图形。;

角的初步认识;学习目标;;;;;．;．;指出下面各角的顶点和边。;第一关：慧眼识角;我是“小法官”：;;2.

()个角〔〕个角〔〕个角

〔〕个角〔〕个角;;;顶点;角通常用符合“”来表示;练习画角;画角

小小角，真简单。

一个顶点两条边。

画角时，要牢记。

先画顶点后画边。;;做一做;角的两边张口越大，角越大。;角的两边张口越小，角越小。;固定一个角，

和同桌;猜一猜，哪个角大;一样大;小结一下吧！;角的大小

1、与两边张开的大小有关系，

张开越大，角越大，

张开越小，角越小；

2、与边的长度没有关系。

;比较下面两个角的大小，大的画√。;播放音乐;拍拍手唱儿歌角中秘密记心中;3.填空。

⑴一个角有()个顶点,有()条边。

⑵画角时先画(),再画()。

〔3〕角的大小与两边叉开的大小〔〕，与边的长短〔〕。;