人教版四年级语文上册《长城》PPT课件.ppt

长城;齐读课文;;长城简介;;;

;;;;;;资料袋：

八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大巩固。

;崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关

城砖垛子屯兵堡垒

陡峭凝成气魄;崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关

山海关八达岭条石

城砖垛子瞭望

屯兵堡垒照应

陡峭智慧凝结

气魄雄伟奇迹;崇→祟嘉→喜

峪→浴砖→传

垛→躲瞭→缭;;蜿蜒盘旋;崇山峻岭;气魄;凝结;陡峭;屯兵;逶迤的长城;远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。;长城之旅第一站——“远看长城”

;远看长城，它给你最大的感受是什么？;除了长，你还能觉得它怎么样？;近看长城;作者用什么说明方法写出了长城的长？;山海关;;东头的山海关〔河北〕;这一段长城修筑在八达岭上，高大巩固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相照应。;;观察图片，长城主要由哪几局部组成？;这一段长城修筑在八达岭上，

高大巩固，是用巨大的条石和城

砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十

分平整,像很宽的马路，五六匹马

可以并行。;长城;垛口：指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。

瞭望口：指齿形墙凹下去的局部。

射口：指齿形墙上用来射箭的洞。

这些设置有什么作用？比方在打战的时候？;城墙顶上，每隔三百米多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相照应。;;长城之旅的终点站——“遥想当年”;长城之旅终点站——“遥想当年”;多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。;比较句子，把想到说给同学听。;“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相照应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。

整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。;你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？你仿佛看到什么?听到了什么？;这样气魄雄伟的工程，

在世界历史上是一个伟大

的奇迹。;这样气魄雄伟的工程，在世界历史是一个伟大的奇迹。;一是“长”而“高大巩固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑；

二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。

;公元607年，暴虐荒淫的隋炀帝杨广发动人民修筑长城，死亡人数多达六七十万人。当时隋朝总人口约4000万，筑长城的死亡人数占总人口的1．7％，也就是说，平均每百人死一个半。

据统计，我国历史上有二十多个朝代修筑过长城，累计总长度在十万里以上，仅以明朝所筑的长城粗略估计，将“长城的砖石、土方来修一道厚一米，高五米的墙，那么可环地球一周有余。如用来铺筑一条五米宽，厚三十五厘米的马路，那么可绕地球三、四周”。;远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。;作者用什么说明方法写出了长城的长？;长城之旅终点站——“遥想当年”;作者是按什么顺序写的？;名人留言：;我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大巩固的长城，你想写些什么呢？