第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

教材研透?探究情境化;本课要点思维导图;本课要点思维导图;课标

解读;教材研透?探究情境化;学习任务一辽宋夏金元的经济与社会

【必备知识·导学】

一、经济的发展

1.农业发展;【名师点拨】

中国传统自然经济结构

指古代以农耕经济为主,手工业和商业为辅助的经济构成特征。在农业结构中,又以粮食种植业为主,桑麻棉茶等经济作物为辅。随着生产力的发展,这种结构布局不断发生变化,主要体现在经济作物的种植比例提高上。;2.手工业发展;3.商业的繁荣;4.经济重心南移

(1)南移过程

①自唐朝中期以来,南方经济实力增长迅速。

②北宋:经济上对南方依赖明显,户口分布__________格局定型。

③南宋:长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。

④元朝:南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。

(2)影响:为将南方财赋北运,元朝对____________进行取直,大大缩短航程;开辟

长途海运航线,运输江南粮食。;【以图解史】

经济重心南移;二、社会的变化

1.门第观念淡化

(1)隋唐:重视家族背景的门第观念仍然十分流行。

(2)宋朝:__________比唐朝更为完善,不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调

公平竞争;人们的婚姻择偶,也以当下政治、经济地位为重,不再关心祖先名望。

2.人身依附关系减弱;3.政府放松对社会的控制

(1)土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。

(2)对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛。;【关键能力·导思】

·史学前沿——文物中的两宋对外贸易

材料1987年,“南海一号”沉船在广东阳江海域发现。专家认为,这是一艘宋代在福建沿海建造的“福船”。这种船舶“底尖上阔,首尖尾宽”的结构有利于提高船舶的抗沉性能,适合远洋航行。从船头位置和船上所载文物来看,这艘船应该是从福建泉州驶出,赴今新加坡、印度等地和中东地区进行贸易。船内现存的货物以瓷器为主,已发现13000余件。经过考古识别,这些外销瓷主要由江西、浙江、福建的民窑生产。其中有一部分具有明显的异域风格,专家推测可能是外国人“来样定做”,如棱角分明的酒壶、喇叭口大???、首饰盒等。除了瓷器以外,还发现一万多枚铜钱,时间从汉代到南宋都有。;【解读】

①由“这种船舶‘底尖上阔,首尖尾宽’的结构有利于提高船舶的抗沉性能,适合远洋航行”→可知南宋时期造船技术先进,能够建造大型的远洋商船。

②根据“标有制瓷人家款记的阿拉伯风格喇叭口大碗”→可知南宋时期,海上丝绸之路贸易兴盛,对外贸易发达,贸易范围远达阿拉伯地区。

③根据“这些外销瓷主要由江西、浙江、福建的民窑生产”→可知瓷器是中外贸易的重要商品,外贸产品主要来自民间手工业(民窑)生产,许多产品是依据外商的要求定制的。

④根据材料“还发现一万多枚铜钱,时间从汉代到南宋都有”→可知大量中国钱币的出口,表明中国货币在国外得到普遍接受,中国在世界贸易中具有重要地位。;·合作探究——两宋经济和社会的新变化

材料一与汉唐相比,宋代经济最引人注目的特点就是商品经济成分在传统社会母胎中的急速成长。随着农业生产的发展,粮食剩余率的提高,煤铁革命的出现,手工业生产扩大以及运输工具的进步和交通条件的改善,商品经济继战国秦汉之后迎来了它的第二个高涨时期……生长出城市、货币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子。

——摘编自葛金芳《宋代经济:

从传统向现代转变的首次启动》

思考:(1)根据材料一并结合所学,概括宋代商品经济发展的原因。

【破法】抓住关键信息“农业生产的发展……运输工具的进步和交通条件的改善”及所学知识分析。

提示:农业生产的发展;手工业生产的扩大;交通运输条件的改善;政府的惠商、恤商政策(或传统“重农抑商”政策有所松动)。;材料二唐宋之际,中国传统社会发生变革的一个重要标志便是阶级结构的调整。门阀士族退出了历史舞台,代之而起的是官僚地主阶级。奴婢、部曲、佃客这些社会最广泛的下层劳动者的身份发生了变化,法律地位有了明显提高。

——摘编自戴建国《“主仆名分”与宋代奴婢的

法律地位——唐宋变革时期阶级结构研究之一》

(2)根据材料二并结合所学,指出宋代社会生活出现的新变化。

【破法】抓住关键信息“阶级结构的调整”“门阀士族退出了历史舞台”“下层劳动者的身份发生了变化”及所学知识分析。

提示:社会成员身份趋于平等(阶级结构的调整);门第观念淡化;国家对社会的控制相对松弛;市民阶层壮大。;·史论阐释——宋朝社会发生变化的原因;学习任务二辽宋夏金元的文化

【必备知识·导学】

1.儒学复兴;【名师点拨】

程朱理学的特点

程朱理学吸收了佛、道的思想,带有明显的佛道化特点;强调以伦理道德为思想核心;儒学进一步思辨化,成为哲学理论体系