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河北省石家庄市裕华区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷(原卷版+解析版).docxVIP

河北省石家庄市裕华区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷(原卷版+解析版).docx

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河北省石家庄市裕华区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷

第一部分(20分)

1.(10分)阅读下面文字,回答后面的问题。

文学作品中描写的景物往往(jìntòu)着作者的情感,折射出作者的志向。王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”仰观瀑布迸溅的水花,我们能够听见自己回荡的心声;A

矗立/伫立)在(fánmì)的花海中,我们能够感知生命的灿烂;凝望风雨中摇曳的小树,我们能够感受面对磨难的顽强;在生机勃勃的草木前B(涉足/驻足),使我们也有了新生的希望。优秀的作者,能够借自然风物抒发己怀,从大千世界中体悟人生。

(1)给文段中加着重号的词语注音。(2分)

①迸溅

②凝望

(2)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)

①(jìntòu)

②(fánmì)

(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线A、B处。(2分)

(4)文段中画波浪线的句子是一个病句,请提出修改意见。(2分)

(5)文段中的“荡”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查①部,再查②画。(2分)

2.(10分)请你根据诗文积累,完善相关内容。

诗文中常用托物言志、借景抒情的写法,寄情抒怀。刘禹锡虽居于陋室,但室内生活情趣高雅“①,②。③,④”,体现出他高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。周敦颐借莲花的生长环境“⑤,⑥”来表达自己的洁身自好,不与世俗同流合污;龚自珍运用比喻,移情于物“⑦,⑧”,表达自己虽然脱离官场,但仍牵挂国家的一腔热情。杜甫仰望山巅,抒发出“⑨,⑩”的登临决心和豪迈气概。

第二部分(40分)

3.(5分)阅读下面两首诗,回答问题。

甲游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。乙山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

(1)下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)

A.甲诗首联中的“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

B.甲诗尾联写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。

C.乙诗是一首描写夏日风光的七言绝句。

D.乙诗用近似绘画的手法,描绘了绿树阴浓、楼台倒影、池塘水波、满架蔷薇,构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。

(2)陆游的《游山西村》和高骈的《山亭夏日》所写季节不同,但描绘的风光同样美好,试用一个词语概括两位诗人当时相似的心情,并说说【甲】诗中的名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,一般会在什么情况下被引用?为什么?(3分)

4.(12分)阅读下面文言文,回答问题。

其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密、为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣③赏而简重,并不便于人。伦乃造意④,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。

(节选自范晔(后汉书))

【注释】①秘剑:皇室用的剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān):双丝的细绢。④造意:想出一个主意。

(1)解释下列句子中加着重号的词语。(4分)

①火烧令坚

②持就火炀之

③缣贵而简重

④伦乃造意

(2)下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是(2分)

A.甲文活板的主要特征体现在“活”字上,集中体现在字是活的,排版、印刷是活的,字印数目、选用、做法、拆法是活的。

B.乙文采用对比的写法,凸显了“蔡侯纸”价廉、轻便的特点。

C.甲文表明活板印刷虽然灵活,但印刷过程并不简便,效率也一般。

D.乙文表明蔡伦是一个敢于创新、认真负责、富有才能的人。

(3)把下列句子翻译成现代汉语。(2分)

①此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。

②帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。

(4)我国的印刷术和造纸术享誉世界,极大地促进了人类文明的发展。请你比较甲、乙两文在介绍这两大发明时,写法上有什么不同

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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