《好朋友》大班语言教案
《好朋友》大班语言教案
《好朋友》大班语言教案
《好朋友》大班语言教案1
教学目标:
教学目标:
1、通过看看、讲讲,认读汉字“蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛“等汉字,
1、通过看看、讲讲,认读汉字“蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛“等汉字,
并分析字型特点,产生对汉字的兴趣。
2、了解汉字的一般规律,知道以“虫“字为偏旁的字均与虫有关。
2、了解汉字的一般规律,知道以“虫“字为偏旁的字均与虫
有关。
3、懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们。
3、懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们。
教学重、难点:
教学重、难点:
1、认读汉字“蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪“等汉字。
1、认读汉字“蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪“等汉
字。
2、了解汉字的一般规律,知道以“虫“字为偏旁的字均与虫有关。
2、了解汉字的一般规律,知道以“虫“字为偏旁的字均与虫
有关。
活动预备:
活动预备:
1、多媒体课件
1、多媒体课件
2、汉字卡片
2、汉字卡片
3、小动物图片
3、小动物图片
4、动物朋友的大书
4、动物朋友的大书
教学课时:
教学课时:
一课时教学
一课时教学
理论依据:
理论依据:
《纲要》明确规定“培育幼儿对生活中常见的简洁标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培育前阅读和书写技能。“有关争论指出,人的主要阅读力气,是在3-8岁
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