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- 2024-07-22 发布于河南
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第三阶段:读后交流快乐读书吧
1.通过汇报交流,加深学生对《西游记》的理解。2.通过多种形式的阅读展示活动,让学生感受到课外阅读的快乐,激发后续阅读的兴趣。教学目标
这段时间同学们共同阅读了古典名著《西游记》,做了各种形式的阅读记录,许多同学也学会了和伙伴们分享感兴趣的故事或者阅读感受,遇到困难时,能在组内探讨或者请教老师。回顾交流
阅读计划交流展示汇报交流
阅读计划交流展示汇报交流
阅读记录交流展示汇报交流
阅读记录交流展示汇报交流
阅读记录交流展示汇报交流
汇报交流读书笔记交流展示
汇报交流读书笔记交流展示
阅读批注交流展示汇报交流
阅读批注交流展示汇报交流
小说中的人物是故事的灵魂,在阅读中要细细品味,以感知其鲜明的个性特点。汇报交流
以小组为单位进行读书分享拓展阅读
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