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拥抱春天为题的作文

【篇一：拥抱春天】

迎着和煦的春风，伴着温暖的阳光，洒下一路的欢歌，我们这群紫岩的孩子一起乘着公交车向遵道棚花村进发，去寻找春天的足迹，感爱家乡的变化！

一路上我们唧唧喳喳，兴奋不已。我们都被公路的巨大变化深深地震撼了！这是一条宽阔，平坦，美丽的沥青公路！藜黑的路面中间有漂亮的绿化带，修剪得整齐的绿色植物散发出无限生机，显得春意盎然！“到了，到了”同学们欢呼起来，争先恐后地下了车。顿时，一股浓浓的花香迎面扑来，香味中带着泥土的气息！“梨花，梨花！”我们指着小山兴奋地叫起来。看啊，苍翠欲滴的山上，满是洁白的梨花，仿佛白云落在山间！我们在老师的带领下，从棚花村步行，围着小山转了好几圈，终于走进了梨花主会场。啊，我们仿佛走进了梨花的海洋，每一朵梨花都在阳光下绽放，每一朵梨花都在春风中舞蹈，千姿百态，美不胜收，令我们如痴如醉！

我们正沉醉在花的海洋中时，传来了老师“开饭了“的指令，同学们都按照事先分好的小组聚拢，各自把桌布铺好，把袋子里的东西都拿了出来，和同学们分享。我们小组的东西可多了，有各种水果，面包，糖果，水，还有我最喜欢吃的卤菜。我们坐在梨树下一个个吃得肚子圆鼓鼓的。吃过了午餐，收拾好垃圾，我们和老师一起表演了节目，唱着，跳着引来了许多游客为我们鼓掌。此时千万朵梨花在春风中摇曳，仿佛也沉醉在我们无限欢乐的气氛里，和我们一起欢笑，唱歌，舞蹈，做游戏。

啊，多么快乐的一天啊！我们尽情拥抱春天，拥抱快乐！

【篇二：拥抱春天】

一提到“春”，许多人的脑海里就会浮现出一幅东风浩荡、阳光明媚、百花争艳的美好景象；一提到“春”，许多人就会体会到无限的生机活力和无穷的生命力量。古往今来，许多画家、散文家、诗人都会用他们传神的笔，去描绘春天的景象。春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人；不像秋天草木枯黄；也不像冬天寒冷刺骨。

开学至今，绵绵几场细雨，不断回升的气温，大自然已经向我们发出了春的信号。我们需要从城市中走出来，离开城市的喧嚣与嘈杂，离开城市的雾霾与粉尘，漫游于花草绿荫间，寻觅那种最初的自然。踏着松软的泥土，嗅着那股新绿的清香，或眺望春雨灌溉后的满目艳丽，或仔细观察枯草下遮掩的羞绿，我们的心会变得纯如泉水，新如绿芽，旷如原野，不再有水泥路那种冰冷坚硬的感觉。躺在柔软的草地上，仰望湛蓝的天空，聆听春风的细语，心里别有一番实在。

大自然是一座知识宝库，在那里孕育着勃勃生机。各种生物用各自独有的语言向我们展示着博大精深，它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身散发着春的气息，令人赏心悦目！那山水，有雄壮与澎湃，有隽秀与细腻；那绿，纯粹而新亮；那艳，肆意而不遮掩；那石头，或棱角分明，或圆润光滑。所有的一切都会让人想要迫切的融入其中，也成为自然中的一份子，简单却充满魅力。

春光明媚、山花烂漫，嫩绿绽满枝头……大自然处处洋溢着春的气息，花的芬芳。这个春天让我们一起去赴“大自然”之约。走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然，去倾听万物生长的声音，去感受那春天赋予生命的绽放！

【篇三：拥抱春天作文】

一年四季在于春。春天是四季中最美好的一个季节。在春天，万物复苏：小草从地下探出头来，好像在跟我们打招呼；小花绽开它美丽的笑脸，似乎在迎接春姑娘的到来。在我们学校，无论在哪，都有春姑娘的足迹，那究竟春姑娘去过哪？我们一起去寻找吧！

在小小动物园，最抢眼的就是那里的动物。有充满着和平的鸽子，有尾巴很长的山鸡，还有能撑开巨大扇子的孔雀。但是如果你还仔细观察，你会发现在右边走廊顶上有一丛蔓藤，而且蔓藤分为两种绿：青绿、老绿，老绿是旧了的叶子，而青绿，是春天的新叶子。原来，在春姑娘来过这，而且给它洒了春天的魔粉。所以，这儿的蔓藤变成了青绿色。

可春姑娘欣赏完小小动物园，又去哪了？

经过小小动物园，我们来到了小花园。

在小花园里，有一棵光秃秃的大树，哦，不是光秃秃，它还长着几片叶子。这些叶子也是嫩绿色的。

再往里走，我看见了几朵茶花。这些茶花都盛开的，每一朵都像婴儿的皮肤，柔滑细嫩，十分可爱！有的像仙女在空中舞蹈，有的像女子亭亭玉立，有的像公主高贵万分，还有的像……这些茶花，这儿一丛，那一簇，多得数不清。除了这些盛开的茶花，还有含苞的花骨朵儿，虽然它们没有开花，但是在不久后，它一定会和它的“哥哥姐姐”们一样，开出最美的花朵来。原来春姑娘也来过，这给大树、茶花洒下了魔粉，让它们快快成长。

春姑娘在我们校园走了一圈，使我们的校园的春天更加美丽动人了。

【篇四：拥抱春天】

不知什么时候，我渐渐地封闭了自己。课间，我总是独自一人坐在作为上，讨厌外界的喧闹，同学的嬉笑……看到春天百花齐放时，我会感叹时世，花开终有时，她们此时如此灿烂地绽放，却终要凋谢。

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