《磁铁》大班科学教案.docx

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活动目标本活动旨在通过观察和实验活动，引导幼儿探索磁铁的特性及在生活中如何使用

《磁铁》大班科学教案

《磁铁》大班科学教案1活动目标：

在生疏磁铁的根底上，通过操作活动主动探究磁铁的穿透性，帮幼儿形成主动探究的意识。

让幼儿在实际的主动操作中感受探究的欢快，在评价中表达成功的快活。

能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的欢快。

培育幼儿的尝试精神。活动预备：

幼儿人手一块磁铁，各种物体，操作纸人手一份。活动过程：

一、幼儿了解“觉察”

1、提问：幼儿上课的环境有什么不一样？

不断的说出“觉察”这个词，让幼儿对“觉察”有初步的了解；并通过觉察环境的不同，认真观看四周的环境缓解幼儿紧急的心情，以便导入课题。

2、提问幼儿前段时间玩磁铁的觉察？请幼儿依次发言，教

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