高考复习扩展语句authorware教学设计 人教版.docxVIP

高考复习扩展语句authorware教学设计人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高考复习扩展语句Authorware教学设计

2.教学年级和班级：高三普通班

3.授课时间：第2节课，星期三上午9:00-9:45

4.教学时数：45分钟

一、导入（5分钟）

1.复习已学的扩展语句相关知识。

2.引出本节课的教学目标。

二、课堂讲解与演示（20分钟）

1.讲解扩展语句的类型及作用。

2.演示Authorware软件中相关的扩展语句实例。

三、课堂互动（10分钟）

1.学生在Authorware软件中自主完成扩展语句的练习。

2.教师巡回指导，解答学生疑问。

四、案例分析（5分钟）

1.分析高考真题中的扩展语句题目。

2.讨论解题技巧。

五、课堂总结与作业布置（5分钟）

1.总结本节课的重点内容。

2.布置课后作业，巩固所学知识。

六、课后反思（课后进行）

1.教师针对本节课的教学效果进行反思。

2.调整教学策略，为下一节课做好准备。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于提升学生在语言表达与逻辑思维方面的能力。通过学习扩展语句Authorware教学设计，使学生能够熟练运用所学知识，有效提高语句表达能力，增强文章的逻辑性与条理性。同时，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，使他们在面对高考相关题型时，能够迅速抓住关键信息，运用所学扩展语句技巧，提高答题准确率。此外，通过课堂互动与案例分析，激发学生的创新思维，培养他们的合作精神与批判性思维，为高考复习奠定坚实基础。

重点难点及解决办法

重点：

1.扩展语句的常见类型及其在文中的应用。

2.使用Authorware软件进行扩展语句的实际操作。

3.高考真题中扩展语句题型的解题策略。

难点：

1.学生对扩展语句类型的辨识与运用能力。

2.Authorware软件的具体操作技巧。

3.将理论知识与实际解题相结合。

解决办法与突破策略：

1.通过案例分析，对比不同类型的扩展语句，让学生在实践中掌握其特点与运用方法。

2.在课堂上进行分步骤的Authorware软件操作演示，并设置互动环节，让学生动手操作，教师巡回指导，解答操作中的疑问。

3.精选典型高考真题，引导学生分析题目要求，讨论解题步骤，总结解题规律，并通过课后作业加强训练，巩固所学解题策略。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都有人教版高中语文课本，特别是涉及扩展语句的章节。

-准备与扩展语句相关的教学辅导资料，如《高考语文复习指导》等，以供学生参考。

2.辅助材料：

-收集并整理与扩展语句相关的典型例句，制作成PPT，以便课堂上展示和讲解。

-准备Authorware软件中的相关教学模块，包括扩展语句的示例和练习题。

-搜集历年高考真题中扩展语句的题目，以图片或PDF形式准备，用于课堂分析和讨论。

-制作视频教程，展示Authorware软件的具体操作步骤，便于学生自学和复习。

3.实验器材：

-本节课不涉及物理或化学实验，但需确保计算机房的电脑设备正常运行，安装有Authorware软件，以供学生进行扩展语句的实际操作练习。

4.教室布置：

-将教室座位调整为便于小组讨论的形式，每组配备一台电脑，确保学生能够进行合作学习。

-在教室前方设置投影仪和屏幕，以便于展示PPT和视频教程。

-在教室四周布置海报或展板，展示扩展语句的类型和特点，以及解题技巧和策略。

-准备白板和记号笔，用于记录学生的讨论成果和教师的点评。

5.其他准备：

-教师提前熟悉Authorware软件的操作，确保能够熟练指导学生。

-准备课堂互动和讨论的引导性问题，以激发学生的思考和参与。

-制定课堂纪律规则，确保教学活动有序进行。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校的学习平台，上传关于扩展语句的预习资料，包括PPT、视频教程和预习问题清单。

-设计预习问题：围绕扩展语句的类型和应用，设计具有探究性的问题，如“扩展语句有哪些常见类型？它们在文章中起到什么作用？”

-监控预习进度：通过平台的数据反馈，了解学生的预习进度，并通过微信群提醒学生按时完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读课本和相关资料，初步理解扩展语句的知识点。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记、问题或思维导图通过平台提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源共享和互动。

作用与目的：

-帮助学生提前接触扩展