专题2.19相似三角形综合问题大题专题（培优强化30题）（解析版）.pdf

2022-2023学年九年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】

专题2.19相似三角形综合问题大题专题（培优强化30题）

一．解答题（共30小题）

1．（城阳区期中）如图，在△ABC中，D、E分别在AC、AB上，AG⊥BC于点G，AF⊥ED于点F，∠EAF

=∠GAC.

（1）求证：△ADE∽△ABC.

（2）若AD＝5，AB＝7，求的值.

【分析】（1）根据等角的余角相等证明∠AED=∠ACB，即可解决问题；

（2）由△ADE∽△ABC，推出，可得，再证明△EAF∽△CAG，可得，由此即

可解决问题.

【解答】（1）证明：∵AG⊥BC，AF⊥DE，

∴∠AFE=∠AGC＝90°,

∵∠EAF=∠GAC，

∴∠AED=∠ACB，

∵∠EAD=∠BAC，

∴△ADE∽△ABC.

（2）解：由（1）可知：△ADE∽△ABC，

∴,

∵AD＝3，AB＝5，

∴,

由（1）可知：∠AFE=∠AGC＝90°,

∠EAF=∠GAC，

∴△EAF∽△CAG，

∴,

∴=.

2．（江北区期中）已知AB∥CD，AD、BC交于点O.

（1）试说明△AOB~△DOC；

（2）若AO＝2，DO＝3，CD＝5，求AB的长.

【分析】（1）由题意可直接证明△AOB∽△DOC；

（2）根据（1）的相似三角形得出的成比例线段，可求出AB的长.

【解答】（1）证明：∵AB∥CD，

∴△AOB∽△DOC；

（2）解：∵△AOB∽△DOC，

∴,

∴AB==

.

=

3．（拱墅区校级期中）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，E是AD上一点，CE＝CD.

（1）求证：△ABD∽△ACE；

（2）若＝，AD＝14，求DE的长.

【分析】（1）根据角平分线的定义得到∠BAD=∠CAD，根据等腰三角形的性质得到∠CED=∠CDE，

根据三角形外角的性质得到∠B=∠ACE，于是得到结论；

（2）根据△ABD∽△ACE得到=,可求得AE的值，由DE＝AD﹣AE即可得到结论.

【解答】（1）证明：∵AD平分∠BAC，

∴∠BAD=∠CAD，

∵CE＝CD，

∴∠CED=∠CDE，

∵∠CDE=∠B+∠BAD，∠CED=∠ACE+∠CAD，

∴∠B=∠ACE，

∴△ABD∽△ACE；

（2）解：∵△ABD∽△ACE，

∴=,

∴,

∴,

∵AD＝14，

∴AE=,

∴DE＝14﹣=.

4．（乐亭县期中）如图，在等边三角形ABC中，AB＝4，P是边AB上一点，BP=,D是边BC上一点（点

D不与端点重合），作∠PDQ＝60°,DQ交边AC于点Q.

①△BDP∽△CQD；

②若CQ＝a，满足条件的点D有且只有一个，求a的值.

【分析】（1）由△ABC是等边三角形，得∠B=∠C＝60°,而∠PDQ＝60°,可推导出∠BPD=∠CDQ

=120°﹣∠BDP，即可根据“两角分别相等的两个三角形相似”证明△BDP∽△CQD；

（2）设BD＝x，由△BDP∽△CQD，得=