人教版五年级下册数学期中测试卷(全国通用).docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共13分)

1.仔细观察，上面的图形是下面哪个图形的展开图？

________

________

________

A．?B．???C．

2.56是8的（?）。?

A.因数?????B.倍数

3.一个合数至少有（?）个因数。

A.1??????B.2??????C.3

4.一个长方体（不包括正方体），最多有（?）个面的正方形。?

A.1??????B.2??????C.0

5.一个合数最少有（?）个因数。?

A.2??????B.3??????C.4

6.1、3、5都是15的（?）。?

A.倍数?????B.公因数?????C.因数

二.判断题(共6题，共12分)

1.质数与质数的积一定是质数。（??）

2.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。（??）

3.1是任何数的因数。（??）

4.最小的奇数是1，最小的偶数是2。（??）

5.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（??）

6.一个数的倍数一定大于这个数的因数。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（??）或（??）作单位；计量比较少的液体时，常用（??）作单位。

2.6立方米3立方分米=（??）立方分米

3.34000mL=（??）L；1L2mL=（??）mL

4.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（??）个小正方体搭成的。

5.长方体有（??）个，三角形有（??）个，长方体比三角形多（??）个。

6.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是，?这个立体图形由（??）个小正方体组成。

四.作图题(共2题，共9分)

1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？

五.解答题(共6题，共34分)

1.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？

2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

3.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？???

4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？???

5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

6.在555555的倍数中，有没有各位数字之和是奇数的？如果有，请举出一个例子；如果没有，请说明理由.

参考答案

一.选择题

1.B；C；A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.升；毫升；毫升

2.6003

3.34；1002

4.4

5.4；3；1

6.6个或7个或8个（答案不唯一）

四.作图题

1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。

2.6种

五.解答题

1.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；

所以不能；

答：最后不能得到57，64，108这三个数.

2.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；

答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法

3.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。

4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。

5.解：①120个位是0，能被2整除，

所以每2个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完.

②1+2=3，能被3整除，

所以每3个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完.

③120个位上是0，能被5整除，

所以每5个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完

6.解：例如55