《飞向蓝天的恐龙》基于标准的教学设计（第二课时） (1).pdfVIP

《飞向蓝天的恐龙》基于标准的教学设计

教材来源：教育部审定2019义务教育教科书

内容来源：小学语文四年级（下册）第二单元

主题：自然科技

课时：第2课时/共2课时

授课对象：四年级学生

目标确定依据

1.课程标准相关要求

（

1）基于识字写字：有初步的独立识字能力。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。写字姿

势正确，有良好的书写习惯。

（

2）基于阅读：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗

知文章大意。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感

情。能对课文中不理解的地方提出疑问。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，

关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。

（3）基于口语交际：学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。听人说话能把握

主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。

2.学情分析

（

1）基于识字写字：四年级的学生有一定的自主识字能力，能使用硬笔熟练地书写正楷字，需要进一