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- 2024-07-24 发布于河南
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《飞向蓝天的恐龙》名师教案
教学目标:
1.学习生字,能正确读写“恐龙、描绘”等词语。
2.正确流利、有感情地朗读课文,体会课文准确生动的语言特点。
3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,激发学生热爱科学、学习科学、探索求知的兴趣。
教学重点:
1.体会课文准确生动的语言特点。
2.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
教学难点:
有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,激发学生热爱科学、学习科学、探索求知的兴趣。
教学过程:
第一课时
一、谈话导入
1.你看过关于恐龙的电影吗?说一说你对恐龙的了解。
学生自由交流。
预设:
恐龙种类繁多、体型庞大、恐龙灭绝等相关话题。
2.要是有人告诉你,这些体型庞大的家伙飞向蓝天,你相信吗?让我们一起走进课文,看看到底怎么回事吧!
二、初读感知
(一)课文导入:
1.听读课文,注意读准字音,思考:恐龙是如何飞向蓝天的?
2.认读词语。
迟钝描绘隧道繁衍十吨脑颅膨大敏捷开辟
崭新
3.认读词语中的生字。
4.学习生词,除了这些词语,还有很多优美的词语,请你来领读,然后抄到词语积累本上。
恐龙笨重迟钝鸽子凌空根据末期描绘
隧道形态膨大前肢具备开辟脱离地球
5.有个多音字,请你区分一下。学习多音字“冠”。
(二
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