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2024年高二政治文化生活重点知识点归纳

文化生活——一般主要考查“影响”、“措施”;

基本思路：A全书综合思考，B共性与个性，如：文化的影响与

中华文化的作用;文化发展的一般三环节与有中国特色社会主义文化

建设

一、文化影响

1.文化与社会

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的

过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化

对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。

(3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。

(4)文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创

造力的重要源泉。在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

2.文化与个人

(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。

(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、

认识活动和思维方式。

(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

(4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，

促进人的全面发展。

3.文化对文化：有利于繁荣文化市场;发展社会主义大众文化;

建设社会主义精神文明。

二、文化发展

1.文化多样性与文化传播

(1)文化具有多样性，不同民族和国家文化的内容和形式各具特

色。

(2)文化是民族的，又是世界的。各民族文化都是世界文化中不

可缺少的色彩。

(3)必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求、是

实现世界文化繁荣的必然要求。

(4)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

(5)原则：尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等

的原则。

(6)文化传播的途径与特点

途径：商业贸易、教育、人口迁徙。

特点：依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段。

(7)推动中外文化交流的意义：①有利于促进中华文化走向世界，

有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，促进中华文化的发

展。②有利于世界各民族文化相互借鉴、取长补短，促进世界文化的

繁荣和发展。③有利于增进各国家之间的友谊和了解，促进世界和平

与发展，建设和谐世界。

2.文化继承与发展

(1)传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性的特点。

(2)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增

长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用;否则，就会阻碍

社会进步、妨碍人的发展。

(3)正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承、古为今用。

(4)应把握好继承和发展的关系，批判继承传统文化，不断推陈

出新、革故鼎新，体现时代精神。

(5)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，正确对待传统

文化能够促进国家和民族的兴旺、个人的自由全面发展。

3.文化创新

(1)文化创新可以推动社会实践的发展;可以促进民族文化的繁

荣。

(2)社会实践是文化创新的源泉和动力。要立足于发展中国特色

社会主义的伟大实践，创新内容形式。

(3)继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎

新”。

(4)面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族优秀文化成果。

(5)文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文

化的关系。

(6)人民群众是文化创新的主体。

三、中华文化和民族精神

1.中华文化的基本特征：源远流长、博大精深、具有包容性。

2.中华民族精神

(1)内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、

自强不息。

(2)弘扬原因

①(作用)中华民族精神是中华文化的精髓，是维系中华各族人民

共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中

华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，体现中华民族

的整体风貌、精神特征和共同价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

②(必要性)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的

必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路

的需要。

(3)弘扬途径：

①必须立足于中国特色