六年级上册英语教案－ Unit2 What a day Story time ｜译林版（三起）.docxVIP

六年级上册英语教案－Unit2WhatadayStorytime|译林版（三起）

教学目标

本节课旨在培养学生运用英语描述过去发生的活动，并能通过故事情节理解一般过去时态的用法。同时，提高学生的阅读理解能力，培养他们的合作意识和创新思维。

教学内容

本节课主要学习Unit2Whataday中的Storytime部分。通过阅读故事，学生将掌握一般过去时态的用法，并能用英语描述过去发生的事情。

教学重点与难点

教学重点是让学生掌握一般过去时态的用法，并能用英语描述过去发生的事情。教学难点在于让学生理解并运用一般过去时态，同时提高他们的阅读理解能力。

教具与学具准备

教具包括多媒体设备、PPT、教学卡片等。学具包括课本、笔记本、彩色笔等。

教学过程

1.导入：通过图片或视频引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

2.阅读故事：让学生自主阅读Storytime部分，理解故事内容。

3.讲解语法：通过讲解和例句，让学生理解一般过去时态的用法。

4.练习：设计各种练习活动，让学生运用一般过去时态描述过去发生的事情。

5.小组活动：让学生分组讨论，用英语描述他们过去的经历。

板书设计

1.课程Unit2WhatadayStorytime

2.教学目标：掌握一般过去时态的用法，描述过去发生的事情。

3.重点词汇和句子：展示重点词汇和句子，帮助学生记忆。

4.练习活动：展示练习活动，让学生参与其中。

作业设计

1.阅读理解：让学生阅读一篇关于过去经历的文章，并回答相关问题。

2.写作练习：让学生用英语描述他们过去的经历，并运用一般过去时态。

3.词汇练习：让学生练习本节课的重点词汇。

课后反思

通过本节课的教学，我深刻认识到学生对于一般过去时态的理解和运用还有待提高。在今后的教学中，我将更加注重语法知识的讲解和练习，帮助学生更好地掌握英语语法。同时，我将注重培养学生的阅读理解能力，提高他们的英语综合运用能力。

教学过程

1.导入

导入环节是吸引学生注意力、激发学习兴趣的重要步骤。可以通过播放一段关于“难忘的一天”的视频，或者展示一些有趣的图片，让学生预测视频或图片中的故事内容，从而自然地引入本节课的主题。

2.阅读故事

在学生自主阅读Storytime部分之前，教师可以提出一些引导性问题，如：“故事中的角色经历了怎样的一天？”，“你能找出故事中的过去时态动词吗？”。这样的问题可以帮助学生在阅读时有目的地寻找信息，提高阅读效率。

3.讲解语法

讲解一般过去时态时，可以通过图表、时间轴等直观教具来展示过去时态的特点。同时，通过提供大量的例句，让学生在实际语境中感受一般过去时态的用法。讲解过程中，教师应鼓励学生积极参与，如让学生尝试自己造句，或者找出故事中的过去时态句子。

4.练习

练习环节可以设计多种形式，如填空、改写句子、匹配等。这些练习旨在让学生在实际操作中运用一般过去时态。练习可以是个人的，也可以是小组合作的。在练习过程中，教师应巡回指导，及时纠正学生的错误，并提供必要的帮助。

5.小组活动

小组活动可以设计成一个“分享过去经历”的活动。学生可以在小组内用英语描述他们过去的经历，如“去年的暑假我去了一趟北京”，“上个月我参加了学校的篮球比赛”。这样的活动不仅能够让学生在真实的语境中使用英语，还能够培养他们的合作意识和交流能力。

板书设计

1.课程Unit2WhatadayStorytime

2.教学目标：掌握一般过去时态的用法，描述过去发生的事情。

3.重点词汇和句子：展示重点词汇和句子，帮助学生记忆。

4.练习活动：展示练习活动，让学生参与其中。

作业设计

1.阅读理解：让学生阅读一篇关于过去经历的文章，并回答相关问题。

2.写作练习：让学生用英语描述他们过去的经历，并运用一般过去时态。

3.词汇练习：让学生练习本节课的重点词汇。

课后反思

通过本节课的教学，我深刻认识到学生对于一般过去时态的理解和运用还有待提高。在今后的教学中，我将更加注重语法知识的讲解和练习，帮助学生更好地掌握英语语法。同时，我将注重培养学生的阅读理解能力，提高他们的英语综合运用能力。

1.提供足够的输入：通过大量的例句和阅读材料，让学生充分感知一般过去时态的用法。

2.鼓励学生开口说英语：在小组活动和练习环节，鼓励学生大胆开口，用英语描述他们的过去经历。

3.及时反馈和纠正：在学生练习过程中，及时给予反馈和纠正，帮助他们改正错误，提高英语水平。

4.培养学生的自主学习能力：通过设计有趣的任务和活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。

教学过程的进一步细化与实施

1.导入

在导入环节，教师可以通过展示一些与“难忘的一天”相关的图片，如假期旅