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三年级语文阅读练习(一)
一、知识点
1、多音字:假、似
2、了解什么是“无字词典”,学会查“无字词典”。二、练一练
1、多音字
读下面的词语,一边读,一边想象它们所描述的情景。
大雨滂沱
夕阳西下
一帆风顺
草长莺飞
连绵不断
湖光山色
2、你能想出哪些词语来描述图中情景?
三、阅读分析
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个
挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
、填空:这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ,北面有个
,院子东面种着 ,南面是 。其中写得最多、最详细的是 ,这段话中的第 句到第 句,都是写这里的景色的。
、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1%)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。??( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。?????????( )
③葡萄成熟了,很可爱。????????????????( )3、写出下面词语的反义词: 高大( )热闹( )
、照样子写词语
绿油油 漂漂亮亮
、用“ ”划出打比方的句子。
、给文中画□的地方加上标点。
、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是( )类。
作文练习(一)
一、写作指导
1、什么叫习作?
习作并不难,就是把你做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让人看了明白就行。
2、如何写事情?
交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,把事情的过程写清楚。生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。3、习作写好了,怎么修改?
打草稿→念一念→改一改→誊清楚。在这个过程中,可以同桌间合作,写完后让同桌帮你检查有没有错别字、错标点,或是不通顺的话。
二、美文欣赏。
第一次做饭
我经历过许许多多的第一次,例如:第一次写字,第一次穿衣服??但都比不上第一次做饭有意义。
一次我放学回到家,快速地写完作业。爸爸妈妈都还没回来。可是我的肚子咕咕的直叫,脑海中不断浮现出妈妈做过的道道美味佳肴。越想我的肚子叫得越欢,干脆今天我为全家做一顿饭餐,反正平时经常看妈妈做饭,应该难不倒我。
说干就干,我系好围裙后,从冰箱里拿出两个西红柿、2个鸡蛋、青菜等。我学着妈妈的样子,先将西红柿洗净,切成一段段小块儿,再把鸡蛋打到碗中搅拌均匀,等油热后,将鸡蛋倒入锅中,我快速地翻炒两下后,倒入切好的西红柿,最后放入各种调料,热腾腾的西红柿炒鸡蛋“诞生”了!然后我又做了一碟素炒青菜。虽然累的我满头大汗,但是我的心里美滋滋的!
叮咚,门铃响了,爸爸妈妈回来了,我赶忙把爸妈拉到厨房,让他们品尝我做的菜,他们边吃边夸奖我是个不错的“小厨师”!
三、习作内容
可选题目:1、买文具2、我会刷牙了3、客人来了4、愉快的周末也可自己想题目。
要求:把事情写具体,写完整,结尾处要写下自己的感想。
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