教务处个人工作计划.doc

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教务处个人工作计划

篇一:教务处个人工作计划

教务干事工作计划

本学期我将继续努力,以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,不断推进个人工作再上新的台阶。我需要学习的地方还很多很多,为了能完成我的本职工作,现制定如下计划:

一、思想政治:

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,注重个人道德修养,为人师表,严于律己加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、师德方面:

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。

三、工作方面

教导处是学校管理业务的综合职能机构,作为一名教务干事,我以当好教导主任的助手为目标。根据学校整体工作的安排,做好教务方面各项具体事务工作。

1、负责日常巡课及教研活动检查。做好考勤记录工作,及时准确的向领导汇报考勤结果。按时查课,发现缺课教师做好记录,并以最短的时间安排教师上课,保证不缺课。

2、协助教导主任进行教学工作的各项检查,并公布检查结果。

3、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作,安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订。4、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作,做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。

5、协助教导主任处理日常教务工作。

在未来的日子里,我将努力学习,努力工作,完成自己的本职工作。20XX.2.28

篇二:教务员个人工作计划

教务处工作人员计划新城中学:郭占奎

20XX年2月28日教务处工作人员计划

1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知)有较强的时间性,

应及时送至所指定的教师处。

2、收集整理教师的教学计划、教学总结,教师的试卷分析、成绩册,活动记录,年级组

(教研组)的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料,并做好归档工作。

3、做好教师考勤与上课情况检查工作,及时准确登记。做好教师考核资料的征集、统计、

保管工作。

4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收

集等。

5、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课,应及时调课或安排代课,确保学校教育

教学工作顺利进行。做好来访接待工作及来访听课的安排工作。

6、做好教务值班(上课检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。

7、做好教师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关教师收齐各类教学资

料并装订成册,集中保管

8、做好学生的会考、入籍等各类表格填写。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发

放正确不误。做好电子档案和文字档案的整理工作。

9、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。

按照要求打印学生考试座次表、成绩册,力求准确无误。

10、学籍和学生档案的管理:新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生

的电子档案,提高效率,严访漏登,经仔细核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗

失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。

11、办理学生转学、休学、复学、退学、入学、离校等手续,按学校有关规定,严格执

行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。

12、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。

13、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。

14、做好教务值班(早晚检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。

15、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料,并做好登记。

16、制表录入学校各部门、各年级、各教研组的名册或数据资料,并做好登记。

17、协助打印考试试卷和教师教学用资料,并做好登记。篇二:20XX年教务员个人工作

计划范文

20XX年教务员个人工作计划范文新的一年已经开始,新的学期也要开学,一年之计在于春,在这辞旧迎新的时刻,做好

新学期的各项工作,是我们每个教职员工应尽的职责,为此特制定新学期工作计划。

一、指导思想

围绕学校的中心工作,结合自己的工作职责及要求,认真细致、,有的放矢、一丝不苟地

做好各项具体工作。牢固树立服务教学,服务教师,服务学生的观念,端正自己的工作态度,

配合教务处主任做好教务处的各项常规工作及临时性工作,搞好常规管理及跟踪管理,加强

自身理论学习,使自己的业务水平得到进一步的提高。

二、总体要求

因为本学期是学年的第二学期,具体工作比较繁多,再加上人手较少,所以对工作的要

求就非常高,这就要求具体工作应该更加细致、严谨,如中招高招报名工作是不能出现任何

疏漏的。要按时保质保量的完成自己负责的各项具体工作和学校的布置的临时性工作,不拖

拉、

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