统编版语文二年级下册16 雷雨（课件） (11).pptx

雷雨16

随文识字默读第1～3自然段，作者在雷雨前看到了什么？听到了什么？

随文识字满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。③①②

随文识字瞧，图片中的乌云很多，云层又厚又低，这就叫“压”。看着这样的天空，你的心情怎样？

随文识字雷雨前大自然还有哪些变化？③①②满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。

随文识字把“垂”字换成“落”或“掉”字，行不行？

随文识字满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨前大自然还有哪些变化？③①②

语言积累闪电越来越亮，雷声越来越响。越来越，越来越。

随文识字雷雨中作者看到了什么？听到了什么呢？自由读一读第4～6自然段，画出相关词语。

随文识字哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。⑥④⑤作者听到了什么声音？作者为什么连用三个“哗”？让读者感受到雨下得大，下得急。

随文识字哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。⑥④⑤你从这个词语中体会到了什么？

阅读感悟哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

随文识字默读第7～8自然段，说说雷雨后又是怎样的景象。

随文识字天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。⑦⑧雷雨后天空有什么变化？

彩虹像什么一样挂在天空？

随文识字天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。⑦⑧雨过天晴，空气有什么变化？

随文识字天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。⑦⑧小动物们有什么变化？

课文梳理

知识拓展你见过的雨是怎样的？说说自己见过的雨。

生字书写