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2024年度小学数学教研组工作总结范文6篇

教研者可以是有分工的钻研者。尺有所短寸有所长，可以把不同内容根据钻研者所长进行分工，教研时，进行成果的整合。有学校通过教学观察发现，教师教学自我效能感好的内容往往与学生学习成绩成正相关，学校以此作为钻研内容分工的依据之一，取得了明显的教研成效。以下是为大家整理的关于小学数学教研组工作总结范文6篇的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。小学数学教研组工作总结2024年度篇1

紧张而又忙碌的一学期即将过去，回顾这一学期我校的数学教研工作，我们虽然忙碌但很快乐，因为我们付出了、努力了、收获了，更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。本着勤学、善思、细研、实干的原则，数学老师积极转变教学观念，大胆创新、共同努力、互相协作。本学期的主要工作如下：

01

加强业务学习，提高教学水平。

本着勤学、善思的宗旨，本学期我组各位教师除了阅读有关的专业资料和网络资料外，还积极参加网络学习。3月10日12日，全校数学老师开展北师大版小学数学1-6年级教材教法培训。

6月10号直播学习整体视角下数的运算单元教学的思考与实践。

6月18日观看、直播学习霞山区数学优秀论文公开宣读活动。我们聆听了专家的讲座，观摩了名师的教学风采，学习了全新的教学设计、先进的教学理念、有效的教学方法，并将学到的专业知识应用到平时的教学中来，提高教学水平。

落实教学常规，丰富教学活动。

01)充分发挥备课组的作用，认真抓好集体备课活动。

本学期，各年级备课组发挥职能作用，在备课组长的组织下举行集体备课活动，加强教材教法的研究，明确教材编写意图，教学目标、重点、难点，确定教学方法，做到三备备三维目标，备教材，备学生，力求做到挖掘深，设计新，内容实，同探讨教学中的困惑、得失，使教研组活动稳实而高效。

02)坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动作为一个重要的教研活动来抓。

本学期，李霞老师代表学校参加霞山区的小学数学聚焦育人方式变革，优化数学课堂的数学教学竞赛。她执教的沏茶一课，在小组中脱颖而出，荣获第一名。于3月23日参加了霞山区优质课的展示课，获得特等奖。

优异的成绩背后凝聚着集体的汗水与智慧，团队的力量。

这次的成功离不开备课组的成员多次的备课、磨课;离不开吴羽翠老师创作的动画式的教学课件;离不开许惠才老师的后勤工作;令人感动的是林慧玲校长在百忙中依然抽时间参加每次的试教课，并亲临指导;林晓冬主任，虽然身体不适，不能亲临课堂听课，但是每次试教都通过方云老师的课堂直播，参与备课，亲自指导课件的创作，与李霞老师无数次地磨课。完美的个人，背后离不开强大的团队!

本学期李霞、许惠才老师为区级调研评估组分别展示了一节高质量的数学课。冯伊林、李莹慧两位老师各上了一节精彩的校级公开课。讲课者认真备课，写详案;听课者有记录。课后，数学组成员及时集中交流，互相切磋，认真提出评课意见。

03)配合学校的安排

数学组5月11日举行期中检测质量分析会，各年级组长进行了质量分析和试卷分析。两位校长进行了总结并提出要求和期望。

04)本学期数学教研组积极配合教导处定期进行教案、作业检查期中、期末各一次，每次都能及时检查、及时记录、及时反馈。

05)5.27霞山区举行小学数学优秀论文评比暨宣读交流活动，数学老师全员积极参与。黄志群老师的动起来荣获一等奖，冯艺灵的善用数学问题情境培养小学生意识的探讨荣获二等奖。

06)数学组继续开展师徒结对，携手共进活动。

为冯伊林、李慧莹老师各配备了教学经验丰富的陈林和吴二妹老师来帮助她们，两位老师传承匠心、倾囊相授，实现共同提高。

07)为了提高学生的计算能力，数学老师们都能重视和狠抓孩子们的计算能力。

我校于14周举办了全校数学计算竞赛，接到出题任务的老师都能积极、准时完成任务。竞赛现场，同学们争分夺秒，一个个埋头答题，细心检查，争取发挥出最好的水平。这次竞赛每个年级都评选出了一、二、三等奖的学生。一年级有21人获奖：二等奖有25人获奖;三年级有25人获奖;四年级有29人获奖;五年级有30人获奖。六年级有29人获奖。这次竞赛大大提高了学生计算的积极性。

各数学教师勤勤恳恳工作，努力提高教学质量，共同关注学困生的发展。

特别是吴强、范启东、冯艺灵、许惠才、黄志群、周庆英、吴羽翠等老