《用计算器探索规律》学习与巩固.pptxVIP

人教版五年级上学期课时9（用计算器探索规律）

1.（1）631.50.75（）0.1875（）（2）0.150.62.4（）（）153.6（）先找出规律，再按规律填数。课时9（用计算器探索规律）0.3759.60.0937538.4614.4

2.1.75÷1.6≈40.2÷1.8≈12.9÷11≈6.4÷0.14≈15.5÷2.3≈30÷1.7≈用计算器计算。（得数保留三位小数。）1.09445.714课时9（用计算器探索规律）22.3331.1736.73917.647

3.9×4＝9999×4＝99×4＝99999×4＝999×4＝999999×4＝用计算器算出左边三个算式的得数，找出规律，直接写出右边三个算式的得数。399963999963999996363963996课时9（用计算器探索规律）

4.（1）3×4＝123.3×3.4＝11.223.33×33.4＝111.2223.333×333.4＝（）3.3333×3333.4＝（）不计算，运用规律直接填数。1111.222211111.22222课时9（用计算器探索规律）（2）10÷11＝0.9020÷11＝1.8130÷11＝2.7240÷11＝（）50÷11＝（）4.543.63

4.（3）1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋49＋5＝（）12345×9＋（）＝（）不计算，运用规律直接填数。6111111课时9（用计算器探索规律）11111（4）9×9＋7＝8898×9＋6＝888987×9＋5＝8888（）×9＋（）＝88888（）×9＋（）＝（）98764987653888888

提高与创新用计算器计算前三个算式的得数，找出规律，直接写出其他算式的得数。1÷9＝2÷9＝3÷9＝4÷9＝5÷9＝6÷9＝7÷9＝8÷9＝课时9（用计算器探索规律）0.10.50.20.30.40.60.70.8