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第
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统编版三年级下册语文第3单元检测卷(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础大演练。(共7题;共56分)
1.(10分)选择划线字的正确读音
建筑________(zù?zhù)???????拉扯________(chě?cě)
扎________风筝(zhā?zā)?????扇________子(shān?shàn)
2.(3分)(2019五上·浙江期末)按查字典的要求填表。
划线的字
音序
部首
除部首外几画
选择划线字的意思
清秀
________
________
________
________:①特别优异的。②美丽。③聪明,灵巧。④表演。
辞退
________
________
________
________:①告别。②不接受,请求离去。③解雇。
一知半解
________
________
________
________:①懂,明白。②除去。③剖开,分开。④讲明白。
3.(8分)选字组词。
【肠?场?扬?汤】
喝________???香________???飘________???操________
【状?壮?妆?将】
化________???________态???________来???________丽
4.(9分)给下列多音字组词。
数shǔ________???????shù________
倒dǎo________????????dào________
5.(10分)将下列句子改为陈述句。
①多得些知识难道是坏事吗?
②使能实现,难道不是遥远的事情吗?
6.(12分)根据课文内容填空。
(1)《饮湖上初晴后雨》写西湖景色的两句是:“________?,________。
(2)《富饶的西沙群岛》这篇课文介绍了西沙群岛的________和它的________表达了作者________的思想感情。
(3)《海滨小城》这篇课文是作者对家乡的景物描写,突出了家乡________的特点,抒发了作者________?、________的思想感情。
(4)《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________?的美丽景色和丰富物产,表达了作者对________的感情。
7.(4分)请用加下划线的词造句。
那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。
一旦……便……
二、阅读天地。(共2题;共44分)
8.(14.0分)课外阅读。
泥人张(节选)
只见人家泥人张听赛没听,左手()到桌子下边,打鞋底()下一块泥巴。右手依然()杯饮酒,眼睛也只()着桌上的酒菜,这左手便()起这团泥巴来,几个手指飞快(),比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今个儿。
(1)选择恰当的动词填在文中的括号里。
瞅?抠?伸?端?捏弄?摆弄
(2)从泥人张捏泥人的动作中,你体会到了什么?
(3)后面的“贱卖海张五”与上文哪句话相照应?
(4)读了这篇文章,你觉得泥人张是一个怎样的人呢?
9.(30分)习作。
学写读后感。选择你喜欢的一篇文章或一本书,认真阅读后,写读后感。
要求:(1)感情真实,内容具体,(2)语句通顺,有条理。(3)题目自拟。
参考答案
一、基础大演练。(共7题;共56分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考
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