2021年10月全国自考护理学导论模拟试题含解析.doc

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2021年10月全国自考护理学导论模拟试题

一、单项选择题

1、一位护士对已确诊为癌症的病人讲:不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。这体现的护患沟通问题是______。

A.突然改变话题

B.主观说教

C.言行不一

D.虚假的保证

2、影响健康的主要因素是______。

A.生物因素

B.心理因素

C.物理因素

D.社会因素

3、关于护理目标的叙述,正确的是______。

A.护理目标的主语可以是护理对象的生理功能和机体的一部分

B.每个护理目标都必须含有条件状语

C.一个护理目标可以针对两个或两个以上的护理诊断

D.护理目标制定得越高越好

4、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的______。

A.时空性

B.认知性

C.情感性

D.行为性

5、下列关于影响文化休克进程的描述,正确的是______。

A.文化休克程度与文化差异的大小成反比

B.年龄越大,越容易适应新的文化模式

C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体

D.儿童应对文化休克的困难较多

6、抢救病历必须在多少小时内据实补记?______

A.6小时

B.12小时

C.24小时

D.36小时

7、在跨文化护理理论中,世界观和文化社会结构层属于日出模式的______。

A.Ⅰ级

B.Ⅱ级

C.Ⅲ级

D.Ⅳ级

8、佛教的中国化体现了中国文化的______。

A.多样性

B.包容性

C.连续性

D.统一性

9、当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。

A.否认期

B.愤怒期

C.磋商期

D.沮丧期

10、沟通的最高层次是______。

A.礼节性沟通

B.陈述性沟通

C.共鸣性沟通

D.情感性沟通

11、不同组织部位的炎症表现大都有红、肿.热、痛、功能障碍的病理改变,这种描述体现了思维的______。

A.间接性

B.概括性

C.逻辑性

D.物质性

12、被称为“现代心理学之父”的是______。

A.艾瑞克森

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

13、社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是______。

A.护理者

B.沟通者

C.教育者

D.促进康复者

14、下列不属于病人心理社会方面的评估内容的是______。

A.认知和感受型态

B.自我感知与自我概念型态

C.角色与关系型态

D.应对与应激耐受型态

15、文化一经产生就会被世人模仿及利用,这种现象体现了文化的______。

A.变异性

B.时代性

C.传递性

D.自然性

16、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。

A.生理的需要

B.自尊的需要

C.安全的需要

D.情绪的需要

17、根据护理理念的形成和发展,责任制护理的出现始于______。

A.禁欲主义阶段

B.浪漫主义阶段

C.实用主义阶段

D.人本存在主义阶段

18、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的______。

A.一般资料

B.生活状况及自理程度

C.健康检查

D.心理社会方面的资料

19、社区护士为居民开设有关高血压的讲座,此时护士的角色是______。

A.护理者

B.沟通者

C.促进康复者

D.教育者

20、下列关于适应的描述正确的是______。

A.适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程

B.人类的适应能力是无限的

C.适应是人类所特有的、区别于动物的特征

D.适应能力有个体差异,因人而异

二、多项选择题

21、失望的情感表现包括______。

A.无望感

B.个体对将来的预见能力降低

C.挫败感

D.放弃努力

E.冷漠感

22、皮亚杰将人的智力发育分为______。

A.感觉运动期

B.潜伏运思期

C.前运思期

D.具体运思期

E.形式运思期

23、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。

A.高位截瘫病人

B.精神病人

C.昏迷病人

D.婴儿

E.老年病人

24、脑死亡的标准有______。

A.没有感受性和反应性

B.没有运动和呼吸

C.脑电图平直

D.没有反射

E.心跳停止

25、护理工作的主要压力源包括______。

A.不良的工作环境

B.沉重的工作负荷

C.紧急的工作性质

D.复杂的人际关系

E.高风险的工作

三、填空题

26、逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。

27、对大多数人来说,人生所面临的最大丧失可能是______。

28、美国健康教育学家格林认为,健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。

29、法律的核心范畴是权力、______和义务。

30、保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。

31、护理计划的过程包括排列护理诊断的顺序、______、制订护理措施

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