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圆和圆的位置关系第七节有理数的乘法(第二课时)鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1.有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数与0相乘,积仍为0.2.小学学过哪些乘法运算律?乘法交换律、结合律、分配律小学学习的乘法交换律、结合律、分配率,在引入负数后,它还成立吗?学习目标:1经历探索有理数乘法运算律的过程,发展、观察、归纳、验证等能力;2、熟练进行有理数的乘法云算,并能用运算律简化运算。学习重点:理解和掌握乘法的运算律;学习难点:灵活运用乘法运算律简化运算。先计算,再观察算式的形式和结果,你发现了什么?与同伴交流.乘法交换律:==因数相同,位置不同,积相同ab=ba乘法结合律:先计算,再观察算式的结果和形式,你发现了什么?与同伴交流.==因数相同,运算顺序不同,积相同(ab)c=a(bc)1、(-85)×(-25)×(-4)=(-85)×[(-25)×(-4)]=(-85)×100=-85005×[3+(-7)]5×3+5×(-7)一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.乘法分配律:a(b+c)=ab+ac根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.=你发现了什么规律吗?乘法对加法的分配律在有理数范围内仍然适用对于乘法分配律,不仅要会正向应用,而且要会逆向应用,有时还要把算式变形后再用。以上的习题你发现了什么?特别提醒:注意符号乘法交换律:ab=ba乘法结合律:乘法分配律:a(b+c)=ab+ac作业:p55习题2.11:1,2题必做题:《同步练习册》44—46页选做题必做题*圆和圆的位置关系*
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