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- 2024-08-04 发布于重庆
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如何培养小学生的语文能力
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如何培养小学生的语文能力
摘要:小学语文教学的目的是引导学生理解和运用语言文字,使学生有较强的听说读写能力,即语文能力。本文就如何培养小学生的语文能力从识字、阅读、自学和作文等方面进行探讨。
关键词:小学语文识字能力阅读能力自学能力作文能力
在新课改日益深入的背景下,要让学生在语文学习中树立正确的理念,形成高尚的品格,端正学习态度,并在语文基础能力方面有所发展,养成良好的学习习惯,实现大纲提出的教学目标,必须在课内外下工夫,从听说读写四个方面培养学生的语文能力。小学语文教学的目的,是引导学生深刻理解和灵活运用语言文字,使学生具有较强的听说读写能力,即语文能力。《小学语文教学大纲》强调:小学语文教学要培养学生识字、看书、作文的能力。简而言之,小学语文教学中培养能力是重点,搞好自学是关键,狠抓作文是难关。
一、培养小学生的识字、阅读能力
如何培养小学生的语文能力全文共1页,当前为第1页。1.识字能力。为了改变教师滔滔不绝地讲、学生稀里糊涂接受的局面,笔者在教学中引导学生自学字词,给予学生识字的主动权。具体而言,笔者首先让学生过汉语拼音关,然后用两三课时讲授汉字的构字规律、自学汉字的方法,并以实例加以辅导。笔者将识字方法归结为:点出生字T读准字音T记住音形特点
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