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广播电视管理练习试卷3

一、单项选择题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)

1、最早使用仪器测量这一方法的国家是()

A、美国B、英国C、德国D、日本

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

2、广播的最根本特点是()A、广播是听觉媒介

B、广播的时效性强C、广播的影响面广D、广播的保存性弱

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

3、广播电视加入市场竞争中的根本元素是()A、频率资源

B、时间资源C、受众资源D、节目资源

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

4、节目计划管理的中心内容是()A、节目制作计划

B、节目播出计划C、节目选题计划D、节目成本计划

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

二、多项选择题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)

5、在节目编排及播出框架的设计上，可以考虑的策略有()

标准答案：A,B,C,D

知识点解析：暂无解析

6、节目栏目化播出的最大特点就是节目播出的()

标准答案：A,B,C

知识点解析：暂无解析

7、插播的主要类别有()

标准答案：D,E

知识点解析：暂无解析

8、对节目宣传讯息具体的要求有()

标准答案：B,D,E

知识点解析：暂无解析

9、国际上流行的视听率测量方法有()

标准答案：A,B,C,E

知识点解析：暂无解析

三、名词解释(本题共2题，每题1.0分，共2分。)

10、节目编排

标准答案：节目编排是指把待播出的节目提前编排组合成一次次的节目播出流程，它是对节目播出架构的综合规划，体现为节目播出表的安排。

知识点解析：暂无解析

11、自动控制播出

标准答案：自动控制播出是指要播出的节目按照计算机播出管理程序的要求事先编制好，规定其播出时间、顺序和内容。

知识点解析：暂无解析

四、简答题(本题共7题，每题1.0分，共7分。)

12、节目编排为了“知彼”,应该怎样做?

标准答案：为了“知彼”,应该做到：第一，了解友台拥有哪些强档节目，内容特色如何。第二，了解同一时段的友台节目，其视听率是高于本台，还是低于本

台，原因是什么。第三，了解友台在竞争中的优、劣势。第四，了解与友台竞争的主要节目类别和时段。

知识点解析：暂无解析

13、简述节目栏目化播出的优势。

标准答案：节目栏目化播出有利于受众收听收看节目，形成视听活动的“心理定

势”。节目实行栏目化播出，形成了节目播出定期、定时的规律。节目是为受众服务的。好的传播效果还有赖于节目播出的高质量，即准时及有规律；节目栏目化定期、定时播出的特点无疑适应了这一要求，为受众的视听活动提供了方便，有助于广播电视节目发挥传播效益，满足受众需求。(2)节目栏目化播出有利于节目制作的管理。栏目化播出的实行，使节目本身的时间长度受到限制。节目制作的管理部门可以根据每个栏目的时间长度和节目量规定该节目的编辑、制作时间，合理

地、适时地配备机房和设备。另一方面，栏目化播出的实行，固定了节目的播出周期，同时也就固定了该节目的编辑和制作周期。这些都大大有利于节目制作规律

化，为节目制作管理的改善提供了良好的操作平台。(3)节目栏目化播出有利于播出技术的发展。目前，我国中央、省、地(市)、县各级广播电视台都已实现了计算机自动控制播出，要使自动化播出充分发挥其优势和特点，实行节目栏目化是一个有效的办法。(4)节目栏目化播出有利于日常的节目编排操作。节目编排，就是将待播出的节目提前编排组合成一次次的节目播出流程，是对节目播出表的安排。栏目化播出规定了每一个节目的开始时间、时间长度及节目播出的周期及顺序，实际上就已经提供了一份完整的通用节目单。这张单子具体表现了相应的节目构成，而每一星期的节目内容只要“对号入座”即可。

知识点解析：暂无解析

14、简述节目栏目化播出的管理。

标准答案：(1)全员管理意识的提高是实行栏目化播出的保证。实行节目栏目化播出，不是一个人、一个部门的问题，它牵涉到全台节目系统的各个环节，所以全台全员管理意识的提高就非常重要。首先，应对全员进行管理意识的教育。要让节目的编导和其他制作人员认识到，实行栏目化不仅是节目播出形式的变化，更是节

目编排和节目播出管理的一大进步，每一个人都应按照栏目化对节目的要求制作节

目，使节目规范化。其次，应建立和健全规章制度，并赋予节目播出管理部门相应的权力，例如准予播出或不予播出的审批权。(2)编播部门和技术部门的协作体制应有所改变。实行栏目化播出之后，在人员组合上，可形成长期的、稳定的结

构，这有利于栏目的发展、改善。这种人员结构的改革，还将缓解长期存在于广播

电视系统内编播和技术部门的矛盾，有利于调动每个工作人员的主观能动性。(3)规范栏目化指标体系。栏目化指标体系是对拦目化播出进行管理的依据，也是栏目化赖以存在的根本。具体说来，栏