河南省上蔡县八年级生物下册 8.2用药与急救教学设计 （新版）新人教版.docx

河南省上蔡县八年级生物下册8.2用药与急救教学设计（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

河南省上蔡县八年级生物下册8.2用药与急救教学设计（新版）新人教版

教材分析

《河南省上蔡县八年级生物下册8.2用药与急救教学设计（新版）》新人教版，本章节内容紧贴课本，以学生日常生活中常见的用药与急救知识为教学重点。通过本章节学习，学生能掌握药物的正确使用方法，了解安全用药的重要性，学会基本的急救技能。教学内容与课本知识点紧密相连，强调理论与实践相结合，旨在提高学生的生物科学素养，增强其在实际生活中应对突发状况的能力。教学设计注重实用性，针对八年级学生的知识水平，以生动案例和互动讨论等形式，激发学生学习兴趣，确保教学内容深入浅出，易于学生理解与掌握。

核心素养目标分析

《河南省上蔡县八年级生物下册8.2用药与急救》教学设计，致力于提升学生的生物学科核心素养。通过本章节学习，培养学生以下几方面的能力：首先，科学探究与思维。学生能够通过案例分析和实验操作，理解药物作用机理，探究安全用药的重要性，培养科学思维和探究精神。其次，生命观念与健康教育。学生树立正确的生命观，认识到人体健康与药物使用的关系，提高自我保健意识。再次，社会责任与伦理道德。学生了解药物滥用对社会和个人的危害，培养社会责任感，遵循伦理道德规范，正确对待药物使用。最后，团队合作与沟通。通过小组讨论、角色扮演等教学活动，提高学生沟通协作能力，增强团队意识。本章节教学紧紧围绕核心素养目标，以实际生活为背景，引导学生主动学习，提升综合运用生物知识解决实际问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：1.药物的正确使用方法及其作用机理；2.常见急救措施的实施步骤及注意事项。

难点：1.药物分类及其适用症状的识别；2.实际急救情境中的应变能力。

解决办法及突破策略：

1.对于重点一，通过多媒体展示各类药物实物及说明书，结合具体案例分析，使学生直观了解药物使用方法及其作用机理。同时，设计分类小游戏，帮助学生巩固药物分类知识，提高识别适用症状的能力。

2.针对难点一，开展小组合作学习，让学生分组研究不同类型的药物，总结其特点及适用症状，互相分享学习成果，提高学生对药物知识的理解和记忆。

3.对于重点二，邀请专业医护人员进行现场演示，让学生实际操作练习，掌握急救措施的实施步骤。同时，通过情境模拟和角色扮演，提高学生在实际急救情境中的应变能力。

4.针对难点二，组织学生进行急救演练，设置不同急救场景，让学生在模拟实践中学会快速判断、应对各种突发状况。教师及时给予反馈和指导，帮助学生找到自身不足，提高急救技能。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本章节内容，结合八年级学生的认知水平和学习特点，采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师以简洁明了的语言，系统讲解药物的正确使用方法、急救知识等，为学生奠定基础理论知识。

（2）讨论法：组织学生针对药物使用中的注意事项、急救案例分析等问题展开讨论，培养学生独立思考、分析解决问题的能力。

（3）案例研究：挑选具有代表性的药物使用和急救案例，引导学生进行分析，提高学生理论联系实际的能力。

（4）项目导向学习：将学生分成小组，以完成特定任务为目标，如编写药物使用手册、设计急救演练等，培养学生的团队合作和创新能力。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：学生模拟医生、患者等角色，进行急救场景演练，提高学生在实际情境中的应变能力。

（2）实验：开展药物作用机理实验，如模拟药物过敏反应等，让学生直观了解药物作用。

（3）游戏：设计药物分类、急救知识问答等游戏，激发学生学习兴趣，巩固所学知识。

（4）小组合作：组织学生进行小组讨论、分享学习心得，培养学生团队合作精神和沟通能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作内容丰富、形象直观的PPT课件，展示药物实物图片、急救操作步骤等，帮助学生更好地理解知识点。

（2）视频：播放药物使用方法、急救操作演示等视频，让学生更直观地学习相关知识。

（3）在线工具：利用网络资源，如医学网站、在线问答平台等，为学生提供更多学习途径，拓展知识面。

（4）实物教具：准备药物实物、急救器材等，让学生亲手操作，提高实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对药物与急救的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道药物在急救中扮演什么角色吗？它们在我们的生活中有什么重要性？”

展示一些关于药物急救的图片或视频片段，让学生初步感受药物在急救中的作用。

简短介绍药物的基本概念和急救的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.药物与急救基础知识讲解（10分钟）