北师大版数学六年级下册 《反比例》（课件） (3).pptxVIP

用反比例

解决问题;一个办公楼5天照明用电500千瓦时。照这样计算，750千瓦时的电，可以用多少天？（用比例解答）;用正比例知识解决问题的解题步骤：;探究新知;;;一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？;一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？;解：设原来5天的用电量现在可以用x天。;;现在30天的用电量原来只够用多少天？;课堂小结;巩固新知;2.学校小商店有两种圆珠笔，小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的。如果他只买单价是2元的，可以买多少支？;用正、反比例知识解决问题的异同点。;3.工程队修一条水渠，每天工作6小时，12天可以完成。如果每小时的工作量不变，每天工作8小时，多少天可以完成任务？;4.小林读一本文学名著，如果每天读30页，8天可以读完。小林想6天读完，那么平均每天要读多少页？;总结与思考