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第13课,西欧经济和社会的发展
一、新的生产和经营模式(11世纪以后)
1、各地纷纷开展垦殖运动,垦殖者成为新开发地区的主人,这些地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。★★★
2、农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役;也可以通过缴纳迁徙税离开庄园,摆脱领主人身束缚。★★
3、在一些地方,土地集中成为一种趋势。★★
4、越来越多的领主用新的生产方式经营领地(雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场),农业生产资本主义化。★
5、分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动效率得以提高。(过程:农民在自己家里用自己的工具生产,但在商人的组织之下他们有一定的分工,这就是分散的手工工场;→后来,农民被商人组织在同一个场所,进行有分工地生产,用的生产工具由商人提供,这叫集中的手工工场)★★手工业生产资本主义化。★
二、富裕农民和市民阶级
1、13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生改变,富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量。★
2、在城市里,市民的政治权力不断扩大,成为强化王权所需要的重要政治力量。★
第14课,文艺复兴运动
一、文艺复兴总览
1、文艺复兴开始的时间:14世纪中期;
2、最早出现的国家:意大利,★★★因为意大利出现了资本主义的萌芽★★;
3、文艺复兴的核心思想:人文主义(发扬人的个性,追求享受现世生活)★★★★;
4、文艺复兴采取的形式:复兴古希腊罗马文化;★★★
5、文艺复兴的实质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动;★★
6、文艺复兴的积极影响:促进了人们思想的大解放。★★★
二、文艺复兴“文学三杰”
1、但丁
①地位:文艺复兴的先驱;★★②代表作:《神曲》。★★★
2、但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰”。★★
三、文艺复兴“美术三杰”
1、达·芬奇代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》★★★
2、达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为“美术三杰”。★★
四、莎士比亚
1、英国人★2、他的作品反映了人文主义;★★★
3、代表作:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。★★
第15课,探寻新航路
一、为什么欧洲人想开辟新航路?★★
1、欧洲人渴求开拓新的市场;
2、欧洲人向往东方;
3、奥斯曼土耳其帝国控制了商道。
二、为什么欧洲人能开辟新航路★★
1、地圆学说普及;
2、欧洲水手掌握了罗盘技术;
3、欧洲造船技术取得重大突破;
三、新航路的四条路线
1、迪亚士到达非洲好望角;★★★。葡萄牙资助★★
2、达·伽马绕过好望角到达印度;★★★葡萄牙资助★★
3、哥伦布发现美洲;★★★4、麦哲伦船队实现了环球航行;★★★西班牙资助★★
四、新航路开辟的影响
1、促进了大西洋沿岸工商业繁荣;2、促进了欧洲资本主义的产生和发展;
3、世界开始连为一个整体。★★★
第16课,早期殖民掠夺
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
葡萄牙的殖民掠夺方式:建立殖民据点★★★,垄断商路,进行欺诈性贸易;★★
西班牙的殖民掠夺方式:建立殖民帝国★★★,掠夺金银,贩卖奴隶;★★
英国的殖民扩张
击败西班牙“无敌舰队”,开始在海外扩张殖民地;★★
三角贸易★★★★
三、荷、法、英殖民争霸
英国击败荷兰、法国,成为“日不落帝国”;★★★
殖民掠夺造成的影响:①客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场的逐渐形成。②给殖民地人民带来了沉重灾难。③欧洲文化对殖民地社会发展产生了深远影响。★★★(简化版:①有助于欧洲经济发展;②给殖民地带来了损失;③各地文化进一步交流)
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