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江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第28次课教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第28次课教案

课程基本信息

1.课程名称：八年级体育课程

2.教学年级和班级：徐州市第二十二中学八年级一班

3.授课时间：2022年5月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技巧，如传球、投篮、防守等。

2.培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3.锻炼学生的身体素质，增强其运动能力。

三、教学内容

1.篮球基本技巧训练：传球、投篮、防守

2.团队配合练习：分组进行篮球比赛，锻炼学生的团队合作能力

四、教学过程

1.课堂开始：进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等，时间为5分钟。

2.技能讲解与训练：讲解篮球基本技巧，并进行示范，随后让学生进行分组练习，时间为15分钟。

3.团队配合练习：让学生进行分组篮球比赛，教师进行指导，时间为15分钟。

4.课堂总结：对学生的表现进行点评，强调团队合作的重要性，时间为5分钟。

五、教学评价

1.学生篮球技巧的掌握程度：通过观察学生在练习和比赛中的表现进行评价。

2.学生团队合作精神：通过观察学生在比赛中的配合程度进行评价。

六、教学资源

1.篮球场地的准备：确保场地平整、无障碍物。

2.篮球设备的准备：足够的篮球供学生使用。

七、教学注意事项

1.注意学生的安全，避免发生意外伤害。

2.在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教。

核心素养目标

1.运动能力：通过篮球基本技巧的学习和训练，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握传球、投篮、防守等篮球基本技巧。

2.健康行为：通过篮球运动，培养学生积极参与体育活动的习惯，提高学生的身体素质，增强其健康行为。

3.体育品德：通过篮球比赛，培养学生的团队合作精神，使其能够尊重对手，遵守比赛规则，展现出良好的体育品德。

重点难点及解决办法

重点：

1.篮球基本技巧的掌握：传球、投篮、防守的技巧。

2.团队合作能力的培养：学生在比赛中的配合和协作。

难点：

1.篮球技巧的熟练运用：学生在实际比赛中的技巧运用和应变能力。

2.团队合作意识的提升：学生在比赛中的沟通和协调。

解决办法：

1.通过分组练习和比赛，让学生反复练习篮球基本技巧，提高其熟练度。

2.强调团队合作的重要性，进行团队协作训练，提高学生的配合和协作能力。

3.在比赛中设置模拟情景，让学生学会在实际比赛中应对和解决问题。

4.通过教师点评和指导，引导学生反思和总结，提高其自我认知和改进能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《初中体育与健康》教材，用于学习和复习篮球基本技巧和理论知识。

2.辅助材料：准备篮球运动相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于讲解和展示篮球技巧，以及团队合作的重要性。

3.实验器材：准备足够的篮球供学生进行实践训练，包括篮球、篮筐、跳绳等。

4.教室布置：将教室分为讲解区、实践区和讨论区，讲解区用于教师讲解和示范篮球技巧，实践区供学生进行分组练习，讨论区用于学生进行团队配合讨论。

5.安全器材：准备护具，如护膝、护腕等，供学生进行实践训练时使用，确保学生的安全。

6.评价工具：准备评价表，用于对学生的篮球技巧掌握和团队合作能力进行评价。

7.教学PPT：制作教学PPT，包括篮球技巧的讲解、团队合作的重要性、实例分析等内容，以便于教师讲解和学生学习。

8.教学指导手册：准备教学指导手册，包括篮球技巧的训练方法和团队合作的具体实践，供教师参考和指导学生学习。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

detailedcontent:同学们，今天我们将要学习的是《篮球基本技巧》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过投篮不中的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球技巧的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球基本技巧的概念。传球是篮球比赛中传递球权的主要方式，投篮是得分的关键技能，而防守则是阻止对方得分的重要手段。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球技巧在实际比赛中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调传球和投篮这两个重点。对于防守这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球技巧相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示传球和投篮的基本原理。

3.