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我们的大脑;神经系统包括脑、脊髓、周围神经三部分,其中脑负责存储和加工信息,是人体的“司令部”。;一、脑的组成;脑被坚硬的颅骨包裹着,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。;二、认识大脑的轻重与模样;把两只拳头握起来并拢(如图所示),大脑的大小和形状基本与此相似。;3.大脑表面;大大增加了大脑皮质的表面积。;4.大脑的软硬程度;大脑的软硬程度与豆腐的软硬程度差不多。不过豆腐是白色的,而大脑却不是白色的,而是淡粉色的。;方面;三、认识大脑的功能;两人一组,一名同学报一个6位数,让对方倒着顺序说出来,比一比谁说得准。;一般来讲,大脑具有非常强大的记忆功能,普通人只使用到了大脑全部记忆的1/10左右。假如一个普通人每天可以记忆30个单词,一年大约可以背一本字典,而经过专门训练的天赋比较高的人,一分钟可以记忆500多个单词,所以说人的记忆是无法测量的,有的时候大到惊人。;辨认下图中恐惧、高兴、愤怒、悲伤的情绪。;在平整光滑的桌面贴上一个红点,然后弹棋子(象棋),让它尽量停在红点上。;类似的游戏有:弹玻璃球、投掷废物、套圈等;能根据前三个图形的规律,画出第四个图形吗?;你能用七巧板拼出不同的图形吗?;大脑具有创造的功能;小结:大脑功能;人的大脑功能不仅非常强大,而且还有严格的分工。;大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。;1.大脑的表面凹凸不平和()的表面相似。
A.花生B.杏仁C.核桃仁
2.我们大脑的软硬程度与()差不多。
A.面包B.豆腐C.西瓜
3.大脑对人体的管理,是一种()的关系。
A.没有关系B.同侧C.交叉
4.能把铁圈在一定距离套到瓶子上,说明大脑具有()功能。
A.推理B.控制C.识别;5.科学家通过研究发现,大脑的分工规律是()
A.右脑控制右侧身体活动
B.左脑控制右侧身体活动
C.左脑控制左侧身体活动
6.能锻炼大脑创造力的活动是()
A.剪纸
B.1分钟记单词
C.在照片中找亲人;这节课,我们初步认识了我们的大脑,知道我们的大脑被坚硬的颅骨包围着,由大脑、小脑、脑干三部分组成。???们还认识了大脑的轻重与模样等特点,了解了大脑的功能,知道大脑负责人的各种认知和思维活动,还负责管理人的情绪和运动。;大脑;查阅资料,了解更多的有关大脑的知识。
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