《刺激与反应》精品课件.pptxVIP

刺激与反应;;导入;在日常生活中，我们的身体会做出哪些行为？;你认为下图中的行为是在什么情况下发生的？;人的身体，当觉察到环境改变了或接收到某些信号的时候，

就会发生相应的行为或变化。;这4幅图片中的刺激和反应分别是什么？;刺激：绿灯亮

反应：过马路;你还知道哪些刺激和反应？

将下列人体接受的刺激与相应的反应进行连线。;二、感受刺激与反应;交流;①防守方在进攻方未作出进攻动作前，不能有躲避动作出现，更不能有阻拦动作。?;游戏记录;游戏2：快速抓尺子;游

戏

步

骤;温馨提示;记录在“快速抓尺子”游戏中抓到的尺子下端的长度。;①抓到的尺子下端长度短，说明做出反应的时间短，即反应快。

②不同的人，反应快慢不同的。

③经过锻炼，可以适当提高反应快慢。;动手;阅读;四、认识人的本能反应;在这些情况下，人体产生的反应与我们之前在游戏中所说的反应是否一样呢？;人的反应存在两种基本状况：一种需要脑的复杂工作，一种不需要大脑工作。;五、体验人的本能反应;（3）交换角色，重复游戏。;（1）确定好两人的最佳距离；?

（2）要使用柔软的棉球，不得用尖锐的硬物；?

（3）必要时带好护目镜。;实验现象;1.下列说法错误的是（）

A.由刺激引起的相应活动或变化就是反应

B.人的起跑反应时间可以通过训练缩短，但是缩短范围有限

C.玩儿翻转打手游戏时被打次数多，说明反应速度快。

2.属于人的本能反应的是（）

A.遇到红灯停

B.听到老师宣布“明天去旅游”的消息，全班学生欢呼

C.突然听到鞭炮声，迅速捂住耳朵;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置