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- 2024-08-06 发布于上海
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《女子防身术选项课》课程教学大纲
(课程类别:理论课(含课内实践))
一、课程基本信息
女子防身术
课程名称Womensself-defense
课程代码120000344课程性质必修选修
思想政治理论课通识课程
专业基础课程专业核心课程
课程类型
专业方向(选修)课程集中性实践课程
创新创业与劳动教育课程通识扩展课程
考核方式考试考查
适用专业大学二年级所有专业女生
开课单位体育部开课学期第三学期第四学期
学时学分学分:2总学时:64理论学时:64实践学时:0
先修课程大学体育一和大学体育二
二、课程简介(性质、内容、任务)
性质:《女子防身术选项课》是大学二年级各专业女生的通识课。
内容:本课程主要介绍女子防身术基本知识、基本技术、基本战术以及散打比赛的规则和裁判
法。
任务:通过本课程的学习,掌握女子防身术的基本动作、基本技术与战术,具备基本的防身能
力;同时对发展学生身体素质,调动学生参与体育活动的积极性,培养他们对参与体育运动的兴趣,
养成自觉锻炼的习惯,培养终身体育的意识。通过本课程的教学,学生能够体验不断创新和收获,
养成积极乐观的生活态度,培养良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争和合作的关系,从而达
到发展生存技能、实现素质教育和终身体育的教学任务。
三、课程目标
本课程的任务是通过讲授和身体练习,学生能够体验不断创新和收获,养成积极乐观的生活态
度,培养良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争和合作的关系,从而达到发展生存技能、实现
1
素质教育和终身体育,为民族复兴培养担当大任的建设者和接班人。
通过本课程学习,预期学生可以具备以下知识、技能或素养:
课程目标L01:了解女子防身术的特点、功能和锻炼价值,掌握女子防身术基本知识和基本技、
战术。
课程目标L02:增强身体素质,培养运动习惯,提高防身能力。
课程目标L03:促进学生心理健康发展,培养学生集体主义、拼搏精神、竞争意识、安全意识、
诚信品格及审美能力,并让学生学会正确处理竞争与合作的关系。
四、教学内容及要求
(一)教学内容安排
教学内容教学方式学时分配/学期备注
随堂
基本知识讲授防身的安全原则、防范原讲授、讨论2
讲授
则
1、基本技术(教学重点)讲解示范、
第
技、战术学习2、基本战术(教学难点)练习、模拟20
三3、对练、模拟实战实战
一般性身体素质练习(速
讲解示范、随堂
学身体素质练习度、灵敏、力量、柔韧、
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