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八年级上册重要政治知识

人教版八年级上册重要政治知识

多元文化“地球村”

一、世界文化之旅

1.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗(特别是节

日)表现出来。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文

化习俗。

2.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这

些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

⑴语言有差异,不分优劣;文化有差异,各有千秋。尊重各种文

化发展的权利。

⑵在经济全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、

相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

⑶.面对文化差异,我们要相互学习,相互借鉴,求同存异。

二、做友好往来的使者

(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任,同时也要保护其

他民族的文化。

2.怎样搭起文化的桥梁?

(1)对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。

(2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁

贷的历史重任。

(3)对外交往的原则和方法

(4)我们不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我

们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的

文化。

3.为什么要弘扬中华文化?(P63第二段)

⑴只有中华文化是延续至今,形成一个自我更新,不断发展而又

兼容并蓄的开放体系。

⑵中华文化对人类文明发展做出了巨大贡献。

⑶是青少年的历史责任。

网络交往新空间

一、网络上的人际交往

1.网络的特点:具有无限性和两面性

3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑

网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段

网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成

瘾使青少年迷失于虚拟世界,自我封闭。

2.如何发挥网络的积极作用

(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。

(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。

(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。

(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的.问题,为他人、为社

会服务,实现自己的人生价值。

3.产生网瘾的原因?

二、享受健康的网络交往

1.学会自我保护

(2)提高辨别觉察能力

⑶提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

2.遵守网络规则

(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人

格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒,不利用

网络破坏公共设施;等等。我们在上网时,要有很强的依法行事的意

识。

1、我国的国家性质(p4)

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社

会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括(p4)

工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的

建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

注意,不属于中国人民的中国公民有:

被剥夺政治权利的犯罪分子

②拥有中国国籍的外国人

③分裂国家的人

④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。(p4)

(主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力)

4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)

公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以

称之为公民的基本权利

5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6)

人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,

有着不同的阶级内容

公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规

定,享有权利和承担义务的人。

中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。(有些超生

的中国人口没有中国国籍,所以不能算是中国公民)

6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的

权利保障体制,保障公民的权利。

立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家

强制力加以维护。

司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民

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