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2018年护理教学、科研培训计划及考核实施方案

2017年护理教学、科研工作取得了一定成绩，但仍然存在教学意识不够强，师资力量薄弱，年轻教师多，临床和课堂教学质量需进一步提高，护理科研意识不强等不足，因此，今年教学、科研培训工作的重点是加强护理师资队伍培养和建设、特别是青年教师的培养；进一步提高教学意识和教学质量；加强科研意识的培养。

一、完善护理学教研室管理

按医院教学管理要求，进一步充实和完善护理教研室组织管理、修订教学及培训管理制度、做好痕迹管理和资料归档工作。

二、完成全院总带教教师的培训及考核工作

1、2017年10月-12月召开护理教研室会议、护理部会议及护

士长会议，广泛征求各教研组教师和护士长意见和建议，确定培训、考核内容。

2、2017年12月-2018年1月进行全院总带教教师选拔、培训

和考核。（详见《2018年护理人员在职继续教育分层培训、考核计划及实施方案》）。

三、完成各院校护理临床实习带教任务

1、修订实习带教计划；完善各科室临床教学资料。

2、定期不定期召开实习生班会，征求学生和护士长、带教老师意见和建议，注重学生思想动态、人文带教及安全管理；不断完善和改进教学工作。

3、科室做好临床实习带教资料总结和归档工作，于各院校学生实习结束一周内将下发科室的3个带教表格（科室实习安排、实习小讲座、每轮实习小结）电子版发至医院OA（护理部段宝凤）。

四、加强护理师资队伍培养和建设

为提高护理师资队伍整体教学水平和教学质量，培养并选拔青年教师课堂任教及临床教学。拟于2月组织护理青年教师双语课堂教学比赛及授课教师试讲，培养对象为全院在职研究生和全日制研究生、青年教师、科室拟培养选拔为课堂任教的教师。

五、按要求积极完成课堂教学任务

按昆明医科大学及医院教学管理科安排的教学任务，积极完成课堂授课。做好集体备课，教学质量检查、督导、评价等工作。

六、加强教学意识的培养，不断提高临床和课堂教学质量

1、加强教师综合素质的培养，组织教师进行人文、礼仪、护理教学、科研等内容的培训；更好地完成课堂教学和临床教学任务，杜绝教学差错和事故发生。

2、拟对课堂教学及临床带教教师进行2-3次培训。

七、做好教学查房工作

1、拟组织各教研组进行双语教学查房或护理查房四次，具体安排为：一季度门急诊教研组负责组织；二季度内科教研组负责组织；三季度外科教研组负责组织；四季度妇产儿科教研组负责组织。

2、提高各教研组教学查房质量，指导本科护生双语教学查房。具体安排为：门急诊科教研组负责指导昆明医科大学、昆明学院医学院、云南中医学院、昆明医科大学海源学院本科护生，共4所学校，每所学校选拔2-3名学生参加，于10月31日以前完成。

八、指导和组织毕业论文撰写及答辩

选拔昆明医科大学本科护生毕业论文撰写指导老师，按《云南省第二人民医院（云南大学第一医院）护理学本科实习生毕业论文管理及撰写规范》进行督促和指导；组织毕业论文答辩工作，于3月份完成。

九、做好护理学硕士研究生的培养和指导工作

1、拟招收护理学硕士研究生2-3名，指导和培养6-7名。

2、按各院校及医院科教科安排及护理学硕士研究生培养方案，积极做好研究生的培养和指导工作，制定个性化培养方案，注重学生综合能力的培养。

十、完成护理人员继续医学教育，鼓励护理人员在职培训和学历教育，做好登记管理工作。

十一、加强教师综合素质的培养，对骨干教师有针对性地进行教学、科研能力、护理管理等方面系统、规范的培训和培养；力争选送5-7名教师到省内、省外及国外进修和参观学习。

十二、加强教学和科研意识培养；提高护理和教学论文书写的质和量。

1、继续医学教育学分和论文发表按医院（院发〔2011〕131号）文件《科研管理办法》规定和要求完成。

2、副高及以上职称人员积极申报护理科研成果、专利、护理基金或申报、举办省级或国家级继续医学教育项目。

3、每年9月30日以前内科和外科教研组须交发表的护理教学论文各2篇，妇产儿科和门急诊教研组须交发表的护理教学论文各1篇，交流论文各1篇。

4、各教研组积极申报护理科研成果、专利、护理基金或申报、举办省级或国家级继续医学教育项目，内科和外科教研组各3-5项，妇产儿科和门急诊教研组各1-2项。

5、拟实施教研教改课题《护理临床教学师资培养及体系构建》

十三、各教研组组长于9月30日前交工作总结和次年工作计划。

备注：