五年级第三单元整理与复习.pdfVIP

01、分数的定义：把整体“1”平均分成若干份，表示这样一份或几

份的数叫做分数

(1)同一个分数对应的整体不同，所表示部分的大小或具体数量也

不同

（2）同一个分数对应的整体大，所表示的具体数量就大，对应的

整体小，所表示的具体数量就小。同一个分数，表示的具体

数量大，对应的整体就大，表示的具体数量小,对应的整体就

小。即分数具有相对性。

2、几分之一：把单位一平均分成几份，表示其中的一份叫做几分

之一。

3、分数单位:任何分数的分数单位都是分母分之一。

4、分数的分类：按照分子和分母的大小分数可分为真分数、假分数、

带分数。

5、真分数：分子小于分母的分数叫做真分数。

6、假分数：分子大于等于分母的分数叫做假分数。

7、带分数：由整数和真分数组成的分数叫做带分数。

假分数与带分数的关系：相等的最简假分数与带分数，分母一定相同

8、分数与除法：在分数中，分子相当于除法中的被除数，分数线相

当于除法中的除号，分母相当于除法中的除数。在

除法中除数不为零所以分母不为零。

（1）把假分数化成整数或带分数，根据分数与除法的关系，用分子

除以分母，如果能除得整数而没有余数，商就是所要化成的整数，如

果有余数不能整除时，所得商就是带分数的整数部分，余数是分数的

分子部分，分母不变。

（2）把整数（0除外）化成假分数，用指定的数字（0除外）做分母，

用分母和整数（0除外）的乘积做分子

（3）把带分数化成假分数，用整数与分母的乘积再加上原来的分子

做分子，分母不变

9、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个非零

常数分数大小不变。

10、公因数：几个数公有的因数叫做这两个数的公因数

11、最大公因数：几个数的公因数中最大的数叫做这几个数的最大公

因数

（1）如果较小的数是较大的数的因数，那么较小的数所有因数都是

这两个数的公因数而且较小数是这两个数的最大公因数。

（2）找最大公因数的方法：先找出两个数公有的因数，其中最大的

一个是他们的最大公因数

12约分：把一个分数的分子和分母同时除以公因数，分数的

大小不变，这个过程叫做约分。

13最简分数的意义：分子分母的最大公因数只有一的分数就是最间

分数

（1）分子和分母是两个相邻的自然数（0除外）的分数一定是最简

分数

（2）分子和分母是两个不同的质数的分数一定是最简分数

（3）分子是一的分数一定是最简分数。

14、约分的方法：

（1）先观察分数的分子分母，找出他们的公因数，用分子分母同时

除以公因数，一次一次的约分，一直约分到最简分数为止。

（2）如果分数的分子和分母具有倍数关系，就用分数的分子分母同

时除以分子和分母中较小的那个数，就能得到最简分数

15、公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数

16、最小公倍数：几个数的公倍数中最小的数叫做这几个数的最小公

倍数

17、最小公倍数应用：

（1）如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小

公倍数。

（2）如果两个数互质，那么这两个数的最小公倍数就是这两个数的

乘积。

18、找最小公倍数：先根据求一个数的倍数的方法分别求出两个数的

倍数，他们公有的倍数就是这两个数的公倍数，其中较小的一个公倍

数就是这两个数的最小公倍数。

19、通分：把分母不同的分数化成和原来分数相等、并且分母

相同的分数，这个过程叫做通分

*根据分数的基本性质，通分时要注意分子分母同时乘相同的数（0

除外），不要只把分母乘一个数，而分子不乘。

20、通分的方法：通分时，要注意用几个分母的最小公倍数做他们相

同的分母，以避免计算过程复杂。

21比较分数大小的方法：

方法一：数形结合，根据分数的意义通过画图来比较大小。

方法二：先通分把分母不同的分数化成分母相同的分数然后根据“同

分母分数分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小。

方法三：分子相同，分母大的分数小，分母小的分数大

方法