14.2《变形记》教学设计+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx

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合作探究?拓展思维?揭示变形

——“《变形记》(节选)阅读”教学实践与思考

盐城市滨海县五汛中学陈立昊

〔教学内容〕部编版语文高一年级123页~134页。

〔教学目标〕

1.梳理小说情节,概括格里高尔“变形”轨迹。

2.探究格里高尔“变形”的原因,分析艺术手法。

3.阅读“变形”主题作品,能多角度比较鉴赏。

〔教学重点〕

1.鉴赏心理描写及细节描写,分析人物形象。

2.探讨小说人物变形后的社会生活本质及其蕴含的思想内涵。

〔教学难点〕

探讨小说人物变形背后的社会生活本质及其蕴含的思想内涵,理解寓真实于荒诞的文学笔法。

〔教学环节〕

一.课前预习,梳理“变形”情节

1.课前导入。

《变化记》是20世纪现代主义代表作之一,它为我们提供了一个广阔而深刻的阅读领域,帮助我们更好地认识不同文明背景之间的差异。《变化记》旨在帮助我们更好地理解现代世界,并且培养我们对不同文明背景之间交流与合作的能力。《变形记》被认为是卡夫卡的伟大之作,在这部著名的文学作品中,我们可以通过不同的视角来探究现代主义的思想。这对于我们更好地理解和接受这门语言,以及它所承载的深刻意义。

“变形”情节梳理

(1)格里高尔意识到自己变成“巨大的甲虫”,感到非常震惊和悲伤。他的父亲愤怒地将他赶回家里。

(2)格里高尔的生活发生了巨大的变化,他不再像以前那样依赖甲虫的习性,而是开始追求人类的意识。尽管他失业,但他仍然关注着如何偿还父亲的债务,并将妹妹送入音乐学院。然而,这使得他成为了家庭的负担。

(3)为了维持生计,家人不得不拼命工作赚钱,但是格里高尔却无法承受这种压力。他的妹妹终于决定抛弃他,格里高尔饥饿难耐,病情恶化,最终无奈地离开了人世。

(明确)格里高尔“去人化”四步:

去人形;去人语;去人行;去人权。

〔设计意图:这一环节旨在降低听课的难度,让学生们梳理情节从而增强听课的针对性,提高上课学习的主动性。〕

二.合作共学,解密“变形”原因

1.解密“变形”原因。

(1)小说人物的变形异化内含社会、生活、家庭、伦理、心理、文化等诸多原因。请结合文本,思考格里高尔“变形”的原因。

(明确)心理原因、家庭原因、社会原因等。

(2).为什么变为甲虫而不是其他动物?

甲虫之形:坚硬的壳代表格里高尔负重的人生,纤细的腿象征软弱无助,虫鸣代表着无法交流沟通的孤独。

“甲虫”在犹太文化中有歧视意,意为无用。卡夫卡面临着来自家庭和社会的巨大压力,他的父亲是一个奥地利裔的犹太人,他的专制和暴政使得“比陌生人还要陌生”成为一部不可避免的作品。1919年,卡夫卡给父亲写了一封长达三万多字的信,其中提到了他喜爱的犹太演员勒维前往布拉格演出,但是当他得知这一消息时,他斥责勒维是一只甲虫。他多次在书信中想象,父亲就像一只巨大的昆虫,随时准备将自己踩碎。

2.《变形记》的“异化”主要体现在哪三方面?

(1).人虫形象,体现为人自身的异化。

在“人形虫心”中,他拥有人类的外表和行动,但已经失去了自我,成为一个没有灵魂的工具。而“虫形人心”中,他虽然只有甲壳虫的外表和行动,但却拥有人类的思想和情感。在这之前,他厌倦了工作,希望能够摆脱责任,获得自由。在这之后,他获得了自由,并渴望工作,重新回到人类的世界,但最终还是以失败告终。

(2).家庭的冷漠表明了人际关系的疏离。

格里高尔在变身之前,曾是家里的主要收入来源,让全家享有舒适的生活。这让格里高尔深深地得到了大家的认可和赞赏。然而,长期的辛苦劳碌却让格里高尔蜕化成了一只甲壳虫。在转型之后,格里高尔不得不放弃原本的职业,失去了劳动的机会,并且承受着更大的压力。

.赚钱的工具,体现为人与社会关系的异化。马克思指出,劳动可以帮助人们认识自己的存在,实现自身价值,并带来身心的快乐。然而,这种异化的行为会让格里高尔感受到压力,他拼尽全力地工作,但只能拿到勉强维持家庭生计的报酬,而且还会遭受苦难、侮辱、指责和不公正的待遇,甚至会损害他的健康,剥夺他的自由。格里高尔的工作只是为了谋生,而对于公司老板来说,他只是一个可以随时更换的零件,两者之间只存在着简单的利益关系。在这种“物化”的关系中,格里高尔最终只能成为一只无助的蜗牛。他的变形代表了人类与社会之间的分离,但他也意识到了自己的存在,并努力寻求重新建立和谐的关系。然而,他的努力最终以失败告终,这是一个无法挽回的悲剧。

3.《变形记》中的格里高尔变成了一只甲虫,作者对此没有进行任何解释,因此读者只能与主人公宇通体验他在变成甲虫后的各种感受。那么,请你思考一下,为什么作者会让格里高尔变成一只甲虫呢?格里高尔与甲虫有什么共同点呢?

(1)从小说中,我们可以清楚地感受到格里高尔的身体特征:他的体型巨大,外壳坚硬,行动困难,不会飞翔,而是喜欢在墙壁和天花板上交错爬行。这些特

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