武汉大学临床医学五年制.pdfVIP

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临床医学院临床医学专业(五年制)

本科人才培养方案

(一)专业代码、名称

专业代码:100301

专业名称:临床医学(五年制)ClinicalMedicine(Five-yearmedicalprogram)

(二)专业培养目标

培养具有良好思想品德和高尚的职业道德,完成基本医学训练,具有初步临床能

力、终身学习能力和良好职业素质,具有创新、创造、创业精神,能在上级医师的指

导下从事安全有效的卫生保健工作的初级医生。

(三)专业特色和培养要求

道德、态度目标

1.以人为本,具有优良的社会公德和职业道德,具有爱国主义和集体主义精神,愿为医

学科学事业发展贡献力量。

2.关爱病人,将预防疾病、驱除病痛为己任,将提供临终关怀作为自己的道德责任,将

维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3.具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识,并积极与他们交流,使其充分理解和配

合诊疗计划的制订与实施。

4.尊重每一个人,尊重个人信仰,理解其人文背景及文化价值,注意保护病人隐私。

5.树立成本效益观念,注重合理用药,选择合理的诊疗方案,充分掌握公平有效分配和

合理使用有限资源的原则,充分利用可用资源达到康复的最大效益。

6.树立终身学习观念,持续自我完善,不断追求进步。

7.树立实事求是的科学态度,对于自己不能胜任和有效处理的问题,应主动寻求老师及

上级医师的帮助。

8.在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,应考虑到病人及其家

属的利益。

9.尊重同仁,有团队合作精神。

10.树立依法行医的观念,学会用法律保护病人和自身的利益。

知识目标

1

1.熟悉国家卫生工作方针、政策和医师法。

2.掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学知识,并能

用于指导未来的学习和医学实践。

3.掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能,正常的心理状态。

4.熟练掌握人体各阶段常见病、多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机理、临床

表现、诊断及防治原则;正确认识环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的

影响,认识预防疾病的重要性。

5.掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。

6.掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则,以及计划生育的医

学知识。

7.掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终

看护的有关知识。

8.掌握临床流行病学和循证医学的有关知识与方法,并能应用于医学实践。

9.熟练掌握临床常见急症的诊断、急救处理原则。

10.掌握祖国传统医学的基本特点,树立整体观念,了解中医的辨证论治原则。

11.掌握感染性病的发生、发展以及传播的基本规律,熟悉常见感染性病的防治原则。

技能目标

1.具有全面、系统、正确地采集病史的能力。

2.具有系统、规范地进行体格检查及精神检查和规范书写病历的能力。

3.具有较强的临床思维和表达能力。

4.具有内科(含传染、神经、精神科)、外科、妇产科、儿科常见病、多发病的诊断、

处理能力。

5.具有临床常见急症的诊断、急救处理能力。

6.具有根据具体情况选用合适的临床技术,选用最经济、最合适的诊疗手段的能力。

7.具有与同仁、病人及其家属进行有效交流和调动其合作的能力。

8.具有独立利用各种信息资源、信息技术进行自主学习和进行一定科学研究能力。

9.能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育。

10.具有敏锐观察、客观记录和科学分析的能力。

11.能用一门外语阅读医学文献。

12.具有较强自主、终身学习的能力。

2

身体及心理目标

掌握一定的体育和军事基本知识与技能,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标

准,养成良好的卫生习惯,具

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