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高中体育教案羽毛球技术与战术训练

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中体育-羽毛球技术与战术训练

2.教学年级和班级：高一年级一班

3.授课时间：2022年10月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.羽毛球基本技术：握拍方法、发球、接球、挥拍击球、跑位等

2.羽毛球战术训练：单打战术、双打战术

三、教学目标

1.让学生掌握羽毛球的基本技术，提高动作规范性

2.培养学生团结协作、积极进取的精神风貌

3.通过战术训练，提高学生的比赛能力和竞技水平

四、教学过程

1.热身活动（5分钟）：带领学生进行轻松的跑步和拉伸运动，准备进入羽毛球训练状态

2.技术教学（15分钟）：讲解并示范羽毛球基本技术，学生跟随老师练习，纠正动作不规范的地方

3.战术训练（10分钟）：讲解并示范羽毛球战术，学生进行分组练习，提高战术应用能力

4.比赛实践（10分钟）：学生进行分组比赛，检验所学技术和战术的应用效果

5.总结讲评（5分钟）：对学生的表现进行点评，指出优点和不足，鼓励学生继续努力

五、教学资源

1.羽毛球场地

2.羽毛球拍

3.羽毛球

4.教学视频或图片

六、教学评价

1.学生技术动作的规范性

2.学生战术应用的能力

3.学生比赛的表现

核心素养目标

1.运动能力：通过羽毛球技术与战术训练，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握羽毛球基本技术，并在比赛中灵活运用。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，提高学生的身体素质和健康水平，使学生能够了解并遵循运动安全规则，形成健康的生活方式。

3.体育品德：培养学生尊重对手、团队合作、公平竞争的体育品德，使其能够在比赛中展现出良好的道德风貌。

4.运动认知：通过教学，使学生了解羽毛球运动的发展历史、比赛规则等，提高学生的运动认知水平。

重点难点及解决办法

1.重点：

-羽毛球基本技术的掌握：包括握拍方法、发球、接球、挥拍击球、跑位等。

-羽毛球战术的应用：包括单打战术、双打战术的理解和运用。

2.难点：

-技术动作的规范性和准确性：学生往往难以做到动作的细节要求，如握拍方法、挥拍击球的准确性等。

-战术的理解和灵活应用：学生对于战术的理解可能较为抽象，难以在实际比赛中灵活运用。

3.解决办法：

-分步骤教学：将每个技术动作分解成小步骤，逐个进行讲解和示范，让学生反复练习，逐步掌握。

-视频演示和对比分析：利用视频演示正确的技术动作，让学生观察和比较自己的动作，找出不足之处进行改进。

-情景模拟和实战演练：设置不同的比赛情景，让学生在模拟比赛中运用所学的战术，提高实战能力。

-团队合作和讨论：鼓励学生之间相互合作，共同讨论战术的应用，培养团队精神和战术思维。

教学方法与手段

1.教学方法：

-实践教学法：通过实际的羽毛球训练，让学生亲手操作，掌握技术动作和战术应用。

-分组合作法：将学生分成小组，进行团队合作练习，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

-问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用多媒体设备播放羽毛球教学视频，让学生更直观地观察和模仿正确的技术动作。

-教学软件辅助：运用教学软件进行数据分析，帮助学生了解自己的技术动作，并提供改进建议。

-虚拟现实技术：通过虚拟现实技术，模拟羽毛球比赛场景，让学生在虚拟环境中进行战术训练和比赛体验。

-互动式教学平台：利用互动式教学平台，发布教学内容、布置作业和进行在线交流，提高学生的学习积极性和参与度。

-羽毛球模拟器：使用羽毛球模拟器进行模拟训练，让学生在虚拟环境中进行挥拍击球等技术的练习，提高技术的准确性和稳定性。

-比赛录像分析：播放羽毛球比赛的录像，让学生观察和分析比赛中的技术动作和战术应用，从中学习和借鉴优秀的比赛经验。

-实时反馈装置：使用实时反馈装置，如运动传感器或动作捕捉系统，捕捉学生的技术动作，并提供即时反馈，帮助学生及时调整和改进。

-教学游戏：设计羽毛球教学游戏，将技术与战术训练融入游戏中，增加学习的趣味性，提高学生的学习动力和参与度。

-网络资源：利用网络资源，提供丰富的羽毛球学习资料和视频，让学生在课后进行自主学习和拓展。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕羽毛球技术与战术训练课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解羽毛球技术与战术训练