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第六章
领导;课程内容;第一节概述;第一节概述;第一节概述;第一节概述;第一节概述;（三）领导者影响力的分类;三、领导的作用及效能
（一）领导的作用;1.领导效能（leadingefficiency）
领导者在实施领导活动过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境和组织关系的有效变化的系统综合。
;构成领导效能的主要因素;2.领导效能的基本内容;3.领导效能的特点;4.领导效能的类型;5.领导效能的测评;第二节领导理论;第二节领导理论;第二节领导理论;领导者个人特征价值表;3.鲍莫尔的领导条件品质论;二、行为领导理论
（一）理论观点
研究领导者的风格和领导方式，将领导者的行为划分为不同的类型，分析各类领导行为的特点与领导有效性的关系，并将各类领导行为、领导方式进行比较。;护理管理学第六章领导;三种领导方式的特点
;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;三、权变领导理论
（一）理论观点
领导是一种动态的过程，领导的有效性不仅取决于领导者的特征和行为，而且取决于领导者所处的具体环境。不可能有一种适用于任何环境的领导方式，任何领导方式都可能有效，关键要与环境相适应。;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;领导风格;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;;护理管理学第六章领导;护理管理学第六章领导;路径-目标理论提出领导方式要适应情境因素，并提出影响领导方式选择的情境因素有2类:;四、领导理论的新进展;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三???管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;第三节管理者的领导艺术;案例分析;案例分析;ThankYou!;谢谢聆听！
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