初中物理沪科版九年级全册第十三章内能与热机-第二节科学探究：物质的比热容.pdf

第二节科学探究：物质的比热容

第1课时探究物质的比热容

01知识管理

1．探究物质吸热或放热规律

影响因素：物体温度升高时吸收的热量跟物体的________、________和物质的________有关．

结论：相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量________；相同质量的不同物质，升高相同

的温度，吸收的热量________．

说明：①控制变量法：探究物质吸热与物质种类的关系时，要保持物质的________和________不变，只

改变物质的________．②转换法：物质吸收的热量不容易直接测量，实验中是通过________来比较吸收的热量．

2．物质的比热容

概念：物理学规定：比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量

与它的质量和升高(或降低)温度的乘积之比．符号为“c”．

单位：J/(kg·℃)．

公式：________________.

物理意义：水的比热容为________，表示________的水温度每升高________所吸收的热量是________．

易错点：①比热容是物质的一种特性，它既不随物质质量的改变而改变，也不随物质吸收(或放出)热量的多

少及温度的变化而变化；②同种物质，比热容的值还与物质的状态有关．

02基础题

1．(曲靖中考)在比较不同液体吸收相同热量时，温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制

内容，有必要的是()

A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等

B．盛放液体的容器要相同

C．两种液体的体积要完全相等

D．两种液体的初温一定要相同

2．(杭州中考)关于比热的概念，下列说法错误的是()

A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热

B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热

C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关

D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一

3

3．水的比热容为×10J/(kg·℃)，若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是________J/(kg·℃)；水结

冰后它的比热容将________(填“改变”或“不变”．)

4

4．(青岛中考)某液体的沸腾图像如图所示，该液体的质量为kg，前4min吸收的热量是×10J，则此液体的

沸点为________，比热容为________________．

5．(河南中考)为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟

表．收集的实验数据记录如下表．

物理量

物质质量(g)初始温度(℃)加热时间(min)最终温度(℃)

液体15020545

液体25020568

(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是________℃.

(2)实验中，用________间接反映液体吸收热量的多少．

(3)通过分析表中数据可知，________(填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强．物理上用________这个物理

量来描述物质的吸热能力.

03中档题

6．(宜昌中考)甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则()

A．比热容小的吸收热量多

B．比热容大的吸收热量多

C．初温低的吸收热量多

D．甲、乙吸收的热量一样多

Q

7．(巴中中考)由Q＝cm(t－t)得c＝，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是()