高中历史选择性必修第2册 第二单元 生产工具与劳作方式 第4课 古代的生产工具与劳作 (2).pptVIP

第二单元生产工具与劳作方式

第四课古代的生产工具与劳作

模块导航02重难斩农业生产工具的演进及特征、古代社会劳作方式及成因04题型诀农业工具的变化、手工业工具的进步、劳作方式的发展01知识绘农业工具的变化、手工业工具的进步、劳作方式的发展、（详见教材划重点P26-P27）03史料解古代农业生产工具、耕作方式的变化

模块导航06高考遇05巩固练

例1[山东烟台2021高二期末]下列各图是考古发掘出的春秋战国时期的一些铁器，据此可以推断()战国时期的铁锸春秋时期穿有鼻环的牛尊战国时期的铁口犁A．铁农具和牛耕在春秋战国时期已经出现B．铁农具取代了青铜农具在农业中的地位C．战国时期的农具种类比春秋时期更多样D．战国时期的冶铁技术达到了古代的顶峰要点1农业生产工具的演进及特征重难斩A

【解析】本题考查铁犁牛耕。根据春秋战国时期的铁锸、铁口犁、穿有鼻环的牛尊，可知春秋战国时期已经出现铁农具和牛耕，故A项正确；材料无法体现铁农具取代了青铜农具，排除B项；材料没有对比战国时期和春秋时期的农具种类，无法得出战国时期的农具种类比春秋时期更多样，排除C项；“顶峰”表述明显错误，排除D项。重难斩

例2画像砖起源于战国时期，盛行于两汉。下图为汉代画像砖的拓片，它反映了()A．农业生产处于原始状态B．男耕女织的生产方式C．家庭手工业比较发达D．农民生活的殷实富足要点2古代社会劳作方式及成因重难斩B

【解析】本题考查汉代的劳作方式。结合材料可知，图中汉代画像砖体现的是男耕女织的生产方式，B项符合题意。铁犁牛耕的出现说明农业生产方式有很大改进，不属于农业生产的原始状态，A项排除。从材料不能得出家庭手工业比较发达的结论，C项排除。材料没有体现农民生活殷实富足，且这与史实不符，D项排除。重难斩

例1[四川成都2021月考]据考古发现，在江苏六合程桥的吴国墓、湖南常德德山的楚国墓、长沙的楚墓，还有山西侯马的北西庄等遗址出土的春秋晚期的多种铁器中，不乏铁耒、铁耜、铁铧等农具。这些考古发现可以佐证，春秋晚期()A．南方耕作技术优于北方B．农业生产范围拓展C．铁农具已用于农业生产D．精耕细作走向成熟题型1农业工具的变化题型诀C

【解析】本题考查春秋战国时期的生产工具。春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广，与材料中“春秋晚期的多种铁器中，不乏铁耒、铁耜、铁铧等农具”相符，故选C项；材料中南北方都有铁农具，并未体现孰优孰劣，排除A项；中国是世界农业起源地之一，农业起源最早可追溯到距今一万年左右，而在距今七八千年前，中国原始农业已相当发达，材料中涉及的生产范围不是春秋晚期才拓展，排除B项；从刀耕火种到铁犁牛耕，反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程，春秋晚期精耕细作尚未成熟，排除D项。题型诀

例2制瓷工艺中的匣钵可以将火焰与制品隔离，避免落渣、粘釉、变形等缺陷。唐代因匣钵的使用，产品器形端正、器壁减薄、釉面晶莹光润，极大提高了瓷器质量。这说明唐代()A．技术创新推动手工业发展B．唐代瓷器质量创历史新高C．手工业生产技术非常先进D．唐代瓷器质优价廉，大量出口题型2手工业工具的进步题型诀A

【解析】本题考查古代制瓷业。材料中显示了制瓷中使用匣钵工艺使所制瓷器质量提高，说明技术发展推动了手工业的发展，故A项正确；材料中仅仅涉及唐代使用匣钵的结果，并未说明唐代瓷器质量创历史新高，故B项错误；材料中只是说明手工业使用匣钵这一技术，不能据此说明手工业生产技术非常先进，故C项错误；唐代瓷器大量出口与否，题干信息没有体现，故D项错误。题型诀

例3下图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石，它反映了我国传统农业经济的基本特征是()A．刀耕火种B．千耦其耘C．重农抑商D．精耕细作题型3劳作方式的发展题型诀D

【解析】本题考查我国古代小农经济的特点。东汉画像石中展示的是二牛抬杠，是铁犁牛耕的耕作方式，即传统农业中精耕细作的表现，D正确；刀耕火种与画像石中牛耕明显不符，排除A；B是集体耕作，与题干中一人而牛的耕作形式不符，排除；C是经济政策，画像石无法体现出政策内容，排除。题型诀

例1[江苏2020学业水平]墨子说：“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩织纴。”这体现出中国古代小农经济的主要特点是()A．精耕细作B．男耕女织C．安定富足D．技术领先B高考遇【解析】本题考查中国古代农业劳作方式。“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩织纴”体现了中国古代小农经济男耕女织的特点，故选B项；精耕细作指的是在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量，不符合题意，排除A项；小农经济下，农民是封