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我爱妈妈绘本教案
1、我爱妈妈绘本教案
活动目标:
1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。
3.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
故事:
“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去抓鱼。”“等等,”熊妈妈说,“有
些事情要注意。”可是小熊已经跑向小河边了。
熊妈妈也跟着跑向河边。
她看到小熊跳到一块石头上。她看到小熊伸出爪子去抓鱼。然后,小熊开始
晃晃悠悠。
扑通!小熊一下掉到了水里。
“这下糟糕了。”小熊心想。
“不错啊!”熊妈妈笑着说,“但是,你现在要看我是怎么做的。你要先学
会游泳,再去抓鱼。”
小熊看到妈妈在河里自由自在地划水。
“现在轮到你了,小家伙。”她说。
小熊学着妈妈的样子划水。
“太棒了,”小熊心里说,“我爱妈妈。”
“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去摘果子。”
“等等,”熊妈妈说,“有些事情要注意。”
可是,小熊已经开始爬树了
作品赏析:
这本图画书以“爱”为主题,旨在培养小朋友大胆表达自己感情的习惯,也
让家长在为小朋友讲故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。
这是一本精美的绘本,以可爱的小熊为形象,讲述他与家人发生的温馨故事,
图文间洋溢着融融的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,
而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷
爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问
题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是
温情地回应说“我也爱你”。
2、我爱妈妈绘本教案
活动目标:
1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。
3.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
故事:
“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去抓鱼。”“等等,”熊妈妈说,“有
些事情要注意。”可是小熊已经跑向小河边了。
熊妈妈也跟着跑向河边。
她看到小熊跳到一块石头上。她看到小熊伸出爪子去抓鱼。然后,小熊开始
晃晃悠悠。
扑通!小熊一下掉到了水里。
“这下糟糕了。”小熊心想。
“不错啊!”熊妈妈笑着说,“但是,你现在要看我是怎么做的。你要先学
会游泳,再去抓鱼。”
小熊看到妈妈在河里自由自在地划水。
“现在轮到你了,小家伙。”她说。
小熊学着妈妈的样子划水。
“太棒了,”小熊心里说,“我爱妈妈。”
“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去摘果子。”
“等等,”熊妈妈说,“有些事情要注意。”
可是,小熊已经开始爬树了
作品赏析:
这本图画书以“爱”为主题,旨在培养小朋友大胆表达自己感情的习惯,也
让家长在为小朋友讲故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。
这是一本精美的绘本,以可爱的小熊为形象,讲述他与家人发生的温馨故事,
图文间洋溢着融融的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,
而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷
爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问
题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是
温情地回应说“我也爱你”。
3、小班绘本阅读爱吃水果的牛教案反思
活动目标:
1.引导幼儿理解故事的大概内容,并能根据问题进行正确、连贯的表述。
2.提高幼儿在集体活动中专心聆听、大胆表达的习惯。
活动准备:奶牛图、水果图、果汁卡片、绘本PPT、杯子和果汁。
活动过程:
一、出示字卡,导入:
你们吃过什么水果呀你们吃过什么水果呀水果水果字卡)今天老师也带来了几个水果宝贝,看看是
不是什么,你有没有吃过。(逐个打开图)
二、学会根据颜色,给水果配相应的果汁。
1.这些水果你们爱吃吗?
除了你们之外,还有
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