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人民版综合实践活动五年级
第五单元《职业体验与其他》第十一课时教学设计
课题职业体验与其他.宁夏爱国单元第五单元学科综合实践年级五年级
主义教育基地
价值体认:通过参观宁夏爱国主义教育基地,
认识和理解爱国主义精神的内涵和价值,明确爱国主义在中华民族伟大复兴中的重要
性。
责任担当:通过学习,增强国家意识和民族自豪感,明确作为中华儿女的责任和
核心素
使命。
养目标
问题解决:通过实践活动,参观、调查,寻找解决问题的策略和方法,培养创新
思维和实践能力。
创意物化:通过实践活动,将爱国主义精神转化为具体的创意和物化成果,如征
文、演讲等,更加深入地理解和传播爱国主义精神。
教学重点通过参观宁夏爱国主义教育基地,
引导学生认识和理解爱国主义精神的内涵和价值,明确爱国主义在中华民族伟大复兴
中的重要性。
教学难点通过实践活动,引导学生将爱国主义精神转化为具体的创意和物化成果,如征文
、演讲等,更加深入地理解和传播爱国主义精神。
教学准备教具
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
播放视频:参观宁夏六盘山红军长征纪念馆欣赏视频通过欣赏视
片段思考频、设置问题、
六盘山红军长征纪念馆是宁夏爱国主义教育交流思考、交流等活
基地之一。动,让学生在思
导入新课加强爱国主义教育,可以引导我们树立正确考中受到启发,
的价值观,凝聚中国力量,为实现中国梦提供精激发学习兴趣,
神支柱。为下步开展活动
今天,我们将走进宁夏爱国主义教育基地,做好准备。
了解宁夏的发展足迹,聆听英雄人物的事迹,从
而激励自己不懈努力!
出示课题——宁夏爱国主义教育基地
一、探究竟通过探究、
(一)了解爱国主义教育基地学生思考思考、交流等活
什么样的地方才是爱国主义教育基地?爱国、交流。动,引导学生了
主义教育基地有什么作用?宁夏有哪些爱国主义解什么样的地方
教育基地呢?才是爱国主义教
学生1:这些爱国主义教育基地包括博物馆、育基地,爱国主
英雄纪念馆、革命纪念馆、历史名人纪念馆等。
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