【范文】《画一幅色彩和谐的画》教案.pdfVIP

范文

《画一幅色彩和谐的画》教案

一、教学目标：

、知识与技能：

认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基

本方法。

2、过程与方法：

学会使用邻近色画一幅画。

3、情感态度与价值观：

感受运用邻近色给人带来的美感，激发学生运用邻近色

表现生活的情趣。

二、教学重点和难点：

教学重点：

学习邻近色的知识，掌握运用邻近色表现画面的方法，

感受邻近色的色彩美。

教学难点：

运用邻近色组织创作色彩和谐的美术作品。

三、教学准备：

教学、教具、油画棒、水粉用具等。

四、教学活动：

、游戏导入：

请同学们比一比，看看谁又快又准的排列出色卡。

三原色：红黄蓝

学习永无止境

范文

三间色：橙紫绿

看图片

这幅图片给你什么样的色彩感受？

请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩，然后

回答什么是色彩和谐？

（和谐——协调

统一

一致）

确定主题，今天就让我们来画一幅色彩和谐的画。

2、欣赏印象派大师莫奈《睡莲》系列绘画

找一找运用了哪些颜色？这些颜色在色相环中的位置。

定义：邻近色：色相环中相接近的颜色。

找邻近色：如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与

蓝、蓝与紫、紫与红等。

3、欣赏画家作品：

欣赏《红土地》

有一位著名的版画家，他用自己的方式表达了对自己生

活的土地的热爱，我们一起来走近他：

（1）《红土地》，著名版画家李成忠创作，1996年获“第

十三届全国版画展”银奖。作品中运用了哪些颜色？给你怎

样的感受？

（2）李成忠的版画作品，都是想从人和宇宙之间找到

学习永无止境

范文

一种和谐的对应。他通过对人的思考、对自己所生存的这块

土地的思考，深深悟出了人和高山白云间的关系。《红土地》

就是最好的例证——画面色彩明亮且空间广阔，显示了他对

滇东红土地真诚热爱之情，所以这张画为版画中的精品。

欣赏《顾盼》：

（1）画中描绘了什么内容？

——画面的大部分是一层覆一层的大叶片，有如荷叶般

大小，由于光线原因，每片叶片都绿得不一。在画面的左下

角，密密覆盖的树叶片下现出一个大空隙，有一根粗壮的枝

干伸出，枝干上还伸出一条条小枝，小枝上挂满了野果，仿

佛饱满得要压着枝干下垂的样势。有两只娇小、可人的鸟儿

分别停栖在大叶片的茎与杆干上伸出的小枝条上，它们歪着

头相互对视着。

（2）画面中运用了哪些邻近色？

4、体验，说说

请你说出每幅画面中的主要色彩；

画家在使用邻近色作画时，两种颜色用的是否一样多?

有没有使用其他的颜色？是哪些颜色？

小结：

可多用邻近色，不用或少用对比色。

5、教师示范：

与学生合作完成邻近色的画。

学习永无止境

范文

6、作业要求：

选取一组自己喜爱的邻近色，创作一条色彩和谐的方巾。

学生完成（教师给与指导）

7、作品展示

通过找邻近色说一说这些作品的特别之处。

8、小结：善于发现生活中的色彩美，表现和谐的色彩

美。

学习永无止境