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六年级2班劳动与技术上册教案
1、装点我们的家
第课时总课时
学习目标
1、学习布置房间的方法及色彩搭配；
2、通过观察思考、动手操作，掌握所学内容；
3、培养学生动脑、动手的习惯激发学生学习兴趣。
学习重难点
学习布置房间的方法及色彩搭配。
课时安排：一课时
学习过程：
阅读质疑自主探究
读P找出自己不明白的地方。
12
—
多元互动合作探究
各小组成员交流自己装点家的经验。
堂清检测目标探究
改变色彩地
增加物品原位置挪动位置父母建议
方
客厅
卧室
自己的天地
厨房
迁移应用拓展探究
按照自己的构思行动让家在你的巧手装点下焕发出新世界光彩。
2014年下学期
六年级2班劳动与技术上册教案
2、做校园模型
第课时总课时
学习目标
1、知道如何做模型，了解做模型的过程；
2、锻炼学生的动手动脑能力。
学习重难点
了解做模型的过程
学习工具
硬纸板（纸箱纸、白析纸）、吹塑纸、泡沫板、皱纹纸、白乳胶、胶
水、饮料瓶、橡皮泥（胶泥）、美工刀、剪刀、尺子、圆规、铅笔、
皮尺
课型：演示课
课时：一课时
学习过程
激情导入
我们怎样才能将一个地方的全貌展现在人们面前呢？生：模型。
今天我们就来学习一下怎样做模型？
阅读质疑自主探究
读P，找出制作模型的过程：（1）实地观测
3~5
（2）绘制图纸
（3）制作模型
（4）组合粘接
2014年下学期
六年级2班劳动与技术上册教案
多元互动合作探究
小组合作，开始制作模型。
制作时，要合理选材，并依照统一的比例对各部分进行加工。
堂清训练目标探究
写出制作模型的步骤。
迁移应用拓展探究
大胆的猜想未来的校园会是什么样的？
2014年下学期
六年级2班劳动与技术上册教案
3、自行车的养护
第课时总课时
学习目标
1、学习如何养护自行车；
2、怎样处理自行车故障；
3、锻炼学生的动手动脑能力。
学习重难点
处理自行车故障
课型：讲授课
课时：一课时
学习过程
激情导入
走在大街上，看到来来往往的人们骑着各式
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